新时代内部审计创新

新时代内部审计创新适合带着现有问题进入课堂,通过创新是破解难题和短板的有效途径把做法和跟进节奏校准清楚

0.5天 合规管理

适合对象

企业内部审计人员包括内审总监、内审经理、内审处长、内审主管等内部审计部门负责人及骨干成员,以及从事具体审计工作的人员;金融机构审计人员如银行、证券、保险等金融机构的审计人员;行政事业单位审计人员;第三方机构从业人员 如会计师事务所、咨询公…

课程定位与主要问题

政策口径、风险信号、证据链条和处置动作会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 拓宽审计视野与思维 突破传统审计思维局限
  • 了解新时代下内部审计的前沿理念、发展趋势和创新模式
  • 提升审计技能与实战能力 学习具体的创新审计技术和方法
  • 增强审计价值创造能力 参与企业风险管理、战略规划
  • 学会如何将内部审计从传统的监督职能向增值职能转变
  • 助力企业实现目标,提升内部审计在企业中的地位和价值

课程背景与交付信息

随着数字化转型浪潮的推进,内部审计面临着新的机遇与挑战。传统的审计模式已难以满足现代企业复杂多变的业务需求和风险管理要求。新时代新业态对内部审计工作提出了新要求,当前内部审计工作在职能定位、基础管理、科技手段、审计问责等方面存在的短板,企业需要重新审视战略方向,加强内部审计工作,以提升产品服务水平、加大创新力度、提高价值管理能力,进而增强核心竞争力,实现健康良性发展。同时,政策层面也对内部审计提出了更高的要求,如《十四五国家审计工作发展规划》强调要推进审计信息化建设,提高审计质量和效率。在此背景下,内部审计必须借助…

课程时间

0.5天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01当前内部审计工作面临的难题和短板
02创新是破解难题和短板的有效途径
03以风险为导向,不断改进内部审计的预见性
04以服务为导向,不断增强内部审计的主动性
05建立容错纠错机制

课程大纲

课程总览

一、当前内部审计工作面临的难题和短板
(一)职能定位不够清晰——内部审计为组织增值
(二)基础管理比较薄弱——人员比例、制度层面无序性
(三)科技手段较为滞后——信息化进程缓慢
(四)审计问责难以执行——屡查屡犯、屡禁不止
二、创新是破解难题和短板的有效途径
(一)增强独立性,创新内部审计管理体制
(二)立足建设性,创新内部审计工作理念
  • 1. 以风险为导向,不断改进内部审计的预见性
  • 2. 以问题为导向,不断提升内部审计的威慑力
  • 3. 以服务为导向,不断增强内部审计的主动性
(三)着眼客观性,创新内部审计评价机制
  • 1. 建立容错纠错机制
  • 1. 促进构建知错即纠的纠错机制, 推动审计发现问题的整改
  • 2. 促进构建宽容适度的容错机制, 畅通审计发现问题的途径
  • 2. 三个区分开来
三、努力营造有利于内部审计创新发展的良好环境
(一)推动内部审计创新发展,意在引导, 重在推动
  • 1. 积极营造鼓励创新、宽容失败的氛围,充分调动内审人员的积极性
  • 2. 鼓励内部审计人员参与内部审计工作创新
  • 3. 聚焦制约内部审计发展的瓶颈和症结,创新审计管理机制方式
(二)推动内部审计创新发展,贵在实践,志在效果
  • 1. 在广泛参与中求创新
  • 2. 在日常工作中求创新
  • 3. 在重复工作中求创新
(三)创新企业内部审计的路径
  • 1. 内审风险理念创新——以财务风险理念为导向

讲师介绍

胡冬梅 讲师头像

胡冬梅

财税合规与筹划专家

注册会计师、注册税务师,30年财税实战经验。擅长业财税法融合下的合同控税与纳税筹划,曾为大型企业挽回损失数千万,累计培训学员万余人次,致力于解决企业财税合规与价值创造难题

地产建筑工业制造银行金融能源资源商业贸易信息技术
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课程差异说明

本课程页面围绕《新时代内部审计创新》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业内部审计人员包括内审总监、内审经理、内审处长、内审主管等内部审计部门负责人及骨干成员,以及从事具体审计工作的人员;金融机构审计人员如银行、证券、保险等金融机构的审计人员;行政事业单位审计人员;第三方机构从业人员 如会计师事务所、咨询公司等第三方机构的审计人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

拓宽审计视野与思维 突破传统审计思维局限,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:0.5天(6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配