结构化创新思维｜企业内训课程

课程大纲

创新思维基础的认知

二、常见的创新思维障碍类型

1. 经验型
2. 从众型
3. 权威型
4. 书本型
5. 自我中心型
6. 其它类型（自卑型、麻木型、偏执型）
故事分享：被击晕的空手道冠军

三、培养创新思维所需要的五要素

1. 创新要素一：主动
案例分析：害怕变化的恐龙族
创新要素二：质疑
案例分析：循规蹈矩的毛毛虫
创新要素三：变通
案例分析：活该累死的老黄牛
创新要素四：坚持
案例分析：自我怀疑的跳蚤
创新要素五：合作
案例分析：特立独行的罗宾汉

四、创新思维的三大流程

第一步：寻找机会
第二步：提出构想
第三步：迅速行动
案例分析：A公司的产品

创新思维结构的建立

一、如何精准锁定问题

1. 正确认识你的思维方式
现场测试：你是如何搜集信息的？
2. 专注思考的加减档
方法讲解：管理好你每天的节奏
3. 如何同时处理多项任务
各项任务有矛盾怎么办？
如何有效处理多项任务？
现场互动：左手画圆右手画方

二、如何寻找最佳答案

1. 如何进行视觉化思考
现场
演练：视觉化思考法的步骤
2. 如何创造性的重新考虑问题
演练：自我提问
3. 如何寻找富有创意的解决方案

培养创新思维的7大模式

一、创新思维之逻辑思维

1. 何谓逻辑思维
2. 逻辑思维的步骤

二、创新思维之水平思维

1. 水平思维的定义
2. 水平思维的特点
3. 水平思维的培养方式

三、创新思维之逆向思维

1. 逆向思维的定义
2. 逆向思维的特点
3. 逆向思维的培养方式
案例分析：逆向思维案例
现场检测：逆向思维运用技巧测试

四、创新思维之想象思维

1. 想象思维的定义
2. 想象思维的特点
3. 想象思维的培养方式

五、创新思维之情境思维

1. 情境思维的定义
2. 情境思维的特点
3. 情境思维的培养方式

六、创新思维之图像思维

1. 图像思维的定义
2. 图像思维的特点
3. 图像思维的培养方式

七、创新思维之直觉思维

1. 直觉思维的定义
2. 直觉思维的特点
3. 直觉思维的培养方式

培养创新思维的7大工具

一、使解决问题的过程透明化

1. 改善的过程-努力做好力所能及的事情
2. 改革的过程-确定目标并一气呵成

二、三角逻辑，提高说服力

1. 用三角逻辑将结论何论据结合起来
2. 用多层三角逻辑增强论据

三、归纳法，总结事实然后得出结论

1. 在无法得知结论时可用归纳法进行反复测试
2. 使论据明确化

四、演绎法，找到事物的趋势从而确立假说

1. 将相同的结论证明出来
2. 却确立假说再进行验证

五、MECE，使遗漏何重复降到最低

1. 在不出现遗漏和重复的情况下把握整体
2. 要把握事物的整体就要考虑好先后顺序

六、逻辑树，对信息进行整理

1. 运用大小关系和因果关系对信息进行整理
2. 逻辑树的运用与制作

七、5W2H，验证信息是否有遗漏

5. W2H的作用
5. W2H的28问
5. W2H的计划书
案例分析：通知
现场
演练：工具方法场景演练

创新性问题解决与正确决策

一、传统经验的失败

二、解决问题的四个套路

三、明确及理解问题

1. 找出问题点
2. 确立目标
3. 明确可用的资源
讨论：妈妈让你穿秋裤

四、定位和拆解问题

1. 定义元问题
2. 拆解问题的公式思维
案例分析：估算煎饼摊的收入
案例分析：找不到人生伴侣，怎么办？
案例分析：谷歌的广告部门收入

五、提出解决方案和总结问题

1. MECE法则综合应用
案例分析：班车迟到的原因？
2. 汇报和总结
案例分析：人生也是可拆解的复杂问题

六、准备解决方案工具-KJ法

1. KJ工具法介绍
2. KJ工作的四步骤
现场
演练：如何提高客户满意度
案例分析：矩阵法的使用

七、选择最佳方案工具-矩阵图

1. 解决方案实行的成效
2. 解决方案实行的难易度
案列讲解：矩阵图的应用

适合对象

企业全体员工

课程定位与主要问题

现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作

核心收益

现场问题更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
改善动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
标准执行有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
复盘跟进有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

在企业中，衡量成功职场人的标准之一就是问题的分析解决能力和创新能力。优秀的人之所以优秀，在于他的思考模式和学习方法以及工具的运用。在全脑时代，思维工具的运用是职场精英的超级法宝。不但可以提升个人工作业绩，更可以提高整个组织的运营效率

创新思维与逻辑化思考的综合运用常常被用在突破思维限制、创新思考、职场的问题分析与解决、活动策划、新产品开发、项目管理、任务管理、逻辑沟通、弹性沟通、信息整理、高效学习等领域

逻辑树及鱼骨图是做问题分析与解决的有效工具方法，在明确问题的基础上分析梳理问题，融合集体智慧，让方案策略的实施得到理性的分析，大大提高解决问题的效率

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01创新思维基础的认知：提炼可落地的方法、工具和跟进要点

02创新思维结构的建立：提炼可落地的方法、工具和跟进要点

03培养创新思维的7大模式：提炼可落地的方法、工具和跟进要点

04培养创新思维的7大工具：提炼可落地的方法、工具和跟进要点

讲师介绍

田乐明

企业管理效能提升专家

北京管理科学院副院长，16年大型企业管理实战经验。专注中层管理与领导力提升，独创《领导式管理》情景式教学系统，累计培训1000余场，服务众多世界500强及国企央企

国企央企金融银行通信电力能源房地产消费品零售

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课程差异说明

本课程页面围绕《结构化创新思维》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合企业全体员工等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：2天，6/小时。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

结构化创新思维