用联合生意和双赢谈判思维,实现进场和销量提升

建立联合生意计划-JCBP会打开第一轮讨论,客户管理者的职责与职责2:了解客户计划、需求及其他信息负责把练习结果接到后续工作

1天,6小时 销售管理

课程大纲

第一部分:建立联合生意计划-JCBP

一、客户管理者的职责
  • 小组
  • 讨论:你眼中的客户管理人员
  • 1. 客户管理者的职责
  • 职责1:制定本公司的目标和计划并执行
  • 职责2:了解客户计划、需求及其他信息
  • 职责3:与客户进行沟通、谈判、达成共识
  • 职责4:监控计划的执行并及时调整
  • 2. 客户管理者技能系统
  • 1. 管理供应
  • 2. 管理需求
二、品类管理
  • 1. 品类管理的概念
  • 2. 品类管理8步法
  • 3. 品类管理的角色
  • 4. 品类评估
三、药品供应商和零售商的合作层级
  • 1. 零售商与供应商的两个合作
  • 工具:JBP和JCBP
  • JBP:Joint Business Planning联合生意计划
  • 2. 供应商和零售商的合作与计划
  • 1. 供应商和零售商合作的3个层级
  • 2. 不同合作层级的资源投入差异
四、JCBP的基本工作流程:信息、洞察、策略、方案、行动
  • 客户生意计划步骤1——信息收集和处理
  • 1. 定性信息——7C
  • 梳理四、JCBP的基本工作流程的客户角色、需求信号和推进节奏
  • 7. C在JCBP中的运用(DNA模型)
  • 练习四、JCBP的基本工作流程的需求澄清、异议回应和后续跟进
  • 练习:我客户的DNA
  • 2. 定量信息——生意数据
  • 1. 整体业绩分析
  • 2. 主要品牌业绩分析
  • 3. 促销活动对销售影响分析
五、向客户展示JCBP

谈判及谈判力

一、谈判的本质
  • 谈判力的影响因素
  • 如何增加谈判力
  • 交易条件
  • 谈判的三个维度-- 3D 模型
  • 谈判桌
  • 绘图板
  • 谈判桌之外
三、谈判人员职责与能力要求
  • 1. 谈判人员职责
  • 2. 谈判高手应具备的能力
四、谈判的五种风格
  • 1. 五种谈判风格
  • 2. 谈判的五种冲突模式
五、双赢思维--谈判四种结局
  • 1. 胜负分明
  • 2. 两败俱伤
  • 3. 各有输赢
  • 4. 双赢
六、谈判需要关注的三个层面
  • 1. 内容
  • 2. 关系
  • 3. 流程
七、谈判者的5种基本需求
  • 1. 被人欣赏
  • 2. 有所从属
  • 3. 独立自主
  • 4. 了解自己
  • 5. 了解自身地位

;谈判过程

一、谈判准备的内容
  • 1. 己方:目标,利益、筹码、人员
  • 2. 对方:目标,利益,筹码、人员
  • 3. 谈判方案及替代方案
  • 4. 谈判环境时间、地点
  • 5. 谈判策略及谈判工具
二、谈判准备工具
  • 1. 工具1:出色准备问卷
  • 2. 工具2:SMART目标
  • 3. 工具3:BATNA--选择实际的最佳替代选项
  • 4. 工具4:ZOPA--协议区间
  • 5. 工具5:信息矩阵
  • 6. 工具6:让步矩阵
  • 1. 你准备做出的让步
  • 2. 你想要收到的让步
  • 3. 你准备保留的让步
  • 4. 使人受到惊讶的让步
二、开局设定基调
  • 1. 我们双方都有可能是赢家
  • 2. 把所有的问题都摆到桌面上
  • 3. 开诚布公的讨论
  • 4. 寻求有效的解决方案
三、谈判四种开局方式
  • 1. 谈判式开局
  • 2. 坦诚式开局
  • 3. 慎重式开局
  • 4. 进攻式开局
四、开局的步骤
  • 1. 总结已谈的事项和对双方的价值
  • 2. 确认双互存在的分歧点
  • 3. 确定会谈的议程
五、议程拟定的考虑因素
  • 梳理五、议程拟定的考虑因素的客户角色、需求信号和推进节奏
  • 2. 时间
  • 3. 地点
  • 4. 人员
  • 5. 资料
  • 第三单元:中盘磋商
  • 谈判中盘四个阶段
  • 探寻阶段
  • 聆听阶段
  • 护盘阶段
二、谈判中测试可行方案之天龙八步
  • 1. 澄清/确定客户需要及原因
  • 2. 陈述你的需要及原因
  • 3. 验证可行的方案
  • 4. 请客户提出意见
  • 5. 强调利益
  • 6. 使方案看起来困难些
  • 7. 确定接受程度
  • 8. 暂时搁置可被接受的方案
三、解决分歧的技巧
  • 1. 交换条件
  • 2. 附加利益
  • 3. 折衷分歧点
  • 4. 做让步
  • 第四单元:达成交易

哈佛谈判策略与战术

六、其他常见策略
  • 加压策略
  • 加码策略
  • 增加议题数量
  • 结盟
  • 挂钩
  • 价格、付款方式、规格、交货时间、质量、服务标准
  • 第二单元:常用谈判技巧
一、常见谈判战术
  • 让对方多说、多听、多问
  • 漫天要价
  • 红脸白脸
  • 最后通牒
  • 虚拟领导
  • 腊肠战术
  • 时间压力
  • 公司政策
  • 虚拟僵局
二、常见谈判战术拆解
三、商务谈判报价方法

谈判心理学

一、相关性--给与和获得的秘诀
  • 人情债
  • 对比原则
  • 责任感与坚持--内在说服力的力量
  • 责任感就是自我责任意识
  • 坚持的4个影响因素
  • 社会效应--先驱和效仿者
  • 先驱和效仿者
  • 五个因素构建社会效应
  • 好感--来自内部与外部的吸引力
  • 内部吸引力

谈判的领导与控制

三、谈判控制技巧
四、走出谈判的误区
五、有效使用KPI
六、应对谈判中的非建设性行为
  • 1. 处理非建设性行为的原则
  • 2. 常见的非建设性行为
七、应对谈判中的僵局
一、僵局处理三步曲
  • 1. 辨别真假僵局
  • 2. 处理僵局
  • 3. 推进谈判
二、突破僵局的技巧

适合对象

省区经理、区域经理、销售主管、销售代表等销售人员等

课程定位与主要问题

销售转化、客户经营或关键客户突破训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 客户判断更清楚:客户沟通与业务转化过程中的关键对象、阻力和推进节点
  • 推进动作更具体:客户识别、需求澄清、沟通推进和成交转化的关键方法
  • 沟通复盘有依据:场景演练打磨客户对话、异议处理和后续跟进动作
  • 团队跟进更一致:用于销售复盘、客户经营和团队协同的跟进清单

课程背景与交付信息

营销是企业的生命线,很多行业面临产能过剩,产品同质化严重,加剧了行业白热化竞争,应对多变的市场,如何在竞争中胜出?在资源有限的情况下,如果以最小投入换取销量持续增长?销售是个专业性要求特别高的职业,如何让销售人员掌握联合生意技巧和双赢商业谈判技能,使他们能了解客户需求,获得双赢机会,获得客户承诺,拿到生意。这是很多企业面临的问题

现实中,很多销售人员不清楚如何和大客户用联合生意的思维进行业务沟通

销售人员不了解如何进行品类管理

课程时间

1天,6小时

授课方式

场景化教练式培训,结合企业实际情况,采用教练式辅导、场景演练、案例讨论、视频教学等模式,迅速提升学员的学术推广技能、演讲技能以及有逻辑的分析市场的技能 课程模型

课程工具

及成果: ● 掌握建立联合生意计划JCBP工具 ● 掌握品类管理的工具 ● 掌握谈判准备的8个准备工具 ● 掌握谈判人员应该具备的能力模型 ● 掌握4种谈判开局方式 ● 掌握谈判让步的技巧

课程内容重点

01建立联合生意计划-JCBP
02客户管理者的职责
03职责2:了解客户计划、需求及其他信息
04职责3:与客户进行沟通、谈判、达成共识
05职责4:监控计划的执行并及时调整

讲师介绍

曹道云 讲师头像

曹道云

实战型营销专家

实战型营销专家。30年市场营销与管理实战经验,曾任西安杨森、拜耳医药高管。擅长医药营销策略与大客户管理,累计授课500余场,以成果导向的教练式教学著称,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

医药医疗消费品零售
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课程差异说明

本课程页面围绕《用联合生意和双赢谈判思维,实现进场和销量提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

省区经理、区域经理、销售主管、销售代表等销售人员等。

学习这门课可以获得什么收益?

识别客户沟通与业务转化过程中的关键对象、阻力和推进节点;掌握客户识别、需求澄清、沟通推进和成交转化的关键方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用场景化教练式培训,结合企业实际情况,采用教练式辅导+场景演练、案例讨论、视频教学等模式,迅速提升学员的学术推广技能、演讲技能以及有逻辑的分析市场的技能 课程模型,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配