结构思维训练与工作场景应用

课程大纲

课程总览

内容重点

导入：思维与结构的力量
1. 思维与结构
1. 思维的重要性
2. 世界皆有结构：有形结构，思维结构，组织中的结构
3. 小结构大作用：使事物的性质发生变化

辨别表达逻辑——理解接收信息四步骤

一、识别——区分事实观点

1. 事实观点结论的关系

二、对应——找到对应关系

用观点证明结论
用事实支撑观点

三、结构——画出结构图形

构思图：金字塔图与思维导图

四、概括——概括总结内容

1. 一句话概括的万能公式
案例研讨：麦肯锡30秒电梯法则
视频
练习：听语音，接收他人表达的信息

整理思考结构——重构结构思维四原则

一、结论先行——适用的三个条件

1. 利他性原则
2. 结论优于先行

二、上下对应——因果之间的强逻辑

1. 有结论又有理由
2. 结论理由相联系

三、分类清楚——一言难尽时分类讨论

1. 分类的重要：万事皆可分类
2. 分类清楚的标准：MECE原则

四、排序逻辑——排序是硬道理

1. 重要性原则：80/20法则
2. 优选矩阵
案例：紧急事件的沟通
讨论：工作汇报如何说才不乱？
练习：读文章画构思图，体会职场书面表达结构
中篇：结构思维与沟通表达

输出有力观点——呈现高效表达五步法

一、基于目标定主题

设定场景：提前设定表达场景
明确目的：希望对方有何行为
确定主题：为目标服务的结论
明确
聚焦
利益
练习：结合工作中的内容设计表达主题

二、纵向结构搭框架

1. 自上而下的提问回答式
1. 设想问题以证明主题：设想对方所有可能问题
2. 回答问题提出新疑问：提前想好答案事半功倍
3. 回答问题直到无疑问：回答所有问题支持主题
视频
练习：看视频找出说服表达的手法
小组研讨：陈道明热点话题——文明的定义
2. 自下而上的概括总结式
1. 收集信息：列出要点
2. 明确分类：寻找共性

三、横向结构理顺序

1. 横向结构的认知与识别
1. 归纳：从个别性到一般性
2. 演绎：从普遍性推个别性
2. 演绎论证的结构：如何说服更有力（为什么）
1. 标准式：大前提——小前提——结论
2. 常用式：现象——原因——解决方案
3. 省略式：大前提、小前提、结论中的其一被省略
3. 归纳论证的结构：如何汇报更清晰（是什么）
1. 时间框架——使人放松的结构，让时间帮你推进表达
2. 空间框架——随处可用的结构，让你的表达形象生动

四、序言结构作开场

1. 初步设计：完善序言的基本要素
1. 背景
2. 冲突
3. 疑问
4. 回答
2. 优选完善：根据需求选择不同模式
3. 常见的序言结构
1. 标准式：背景——冲突——疑问——回答
2. 开门见山式：回答——背景——冲突
3. 突出忧虑式：冲突——背景——疑问——回答

五、全脑表达做演示

1. 大脑记忆特点—让观点容易记
1. 因素一：重复
2. 因素二：差异
3. 因素三：关联
2. 结构形象编码—让演示更有效

高效问题解决——结构化分析与解决问题

一、发现问题，设定目标

1. 认识问题的本质
不是所有人都能说清问题，不是所有的问题都是问题
1. 问题的三大类型
2. 问题的四个维度
2. 将问题转为目标
只关注问题是过去式思维，聚焦目标才是未来型思维
1. 问题思维到目标思维
2. 目标设定的三个原则

二、结构分解，根因分析

1. 化繁为简，目标分解聚焦重点
1. 以MECE原则分解
2. 借5W2H框架分解
2. 层层递进，5WHY探索深层原因
1. 提出正确的问题
2. 找出根本的原因

三、集思广益，解决方案

1. 创意借用获得方案突破
1. 同业借用是捷径
2. 异业借用易突破
3. 不相关法有惊喜
2. 举一反三产生备选方案
1. 把握本质——透过形式看原理
2. 横向思考——突破思维的瓶颈
3. 和田十二法——快速激发产出
练习：找出解决问题的更多替代方案

应用时间管理——逻辑思维与时间管理

二、理清阶段：清空工作篮

1. 必做想做——先列好
2. 分类项目——定优先
3. 重要事项——写日期
4. 日历清单——做呈现

三、回顾阶段：保障系统运行

1. 每周回顾：完善序言的基本要素
1. 确认：清空收集工具
2. 更新：各类日程清单
3. 创造：收集奇思妙想
2. 大局回顾：着眼更高面思考问题

适合对象

中基层管理人员、储备干部、企业骨干员工、职场新人

课程定位与主要问题

目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任

核心收益

管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，减少只听概念、不知道怎么用的落差
围绕辨别表达逻辑——理解接收信息四步骤校准目标和边界，明确课堂重点动作
反馈辅导有抓手：整理思考结构——重构结构思维四原则安排练习，检查方法、工具和流程是否可用

查看更多收益收起更多收益

团队复盘有依据：输出有力观点——呈现高效表达五步法相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

您希望汇报、总结、方案、文章、讲话时，让听众有兴趣、记得住，给人留下重点突出、逻辑清晰、结构严谨的印象吗？

您希望思考时能快速理清头绪、抓住关键、找到根源，以更好地应对错综变化的情形、有条不紊地处理各种复杂事务吗？

在日常工作中，没有要点、杂乱无章的口头表达和文字表达往往缺乏说服力，甚至降低整个组织的工作效率。究其原因，是在传递信息时没有构建一个有效的结构。能够基于结构化思维来思考和表达，是信息化时代对职场人士的最基本要求。同时结构化思维也是我们在职场中需要运用的最基本的思维方式之一。基于此，它受到全球众多跨国公司的推崇，目前已成为世界500强企业要求员工思考和表达必须掌握的黄金法则

课程时间

2天，12小时

授课方式

理论讲解、案例讨论分析、情景模拟、视频观摩、互动游戏

课程内容重点

01辨别表达逻辑——理解接收信息四步骤

02整理思考结构——重构结构思维四原则

03输出有力观点——呈现高效表达五步法

讲师介绍

沈宏

思维技术辅导训练专家

沈宏，思维技术辅导训练专家，15年企业管理与培训实战经验。曾任新东方培训负责人、中信银行培训经理。擅长创新思维、结构化思维、AI赋能效率，累计授课300多场，致力于通过思维技术激发员工自我革新与成长

金融能源电力交通物流制造工业消费品政府机构

查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《结构思维训练与工作场景应用》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

中基层管理人员、储备干部、企业骨干员工、职场新人。

学习这门课可以获得什么收益？

明确目标要求、责任分工和过程反馈，减少只听概念、不知道怎么用的落差；围绕辨别表达逻辑——理解接收信息四步骤校准目标和边界，明确课堂重点动作。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？

课程主要采用理论讲解+案例讨论分析+情景模拟+视频观摩+互动游戏，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配