研发画布共创:基于研发创新和市场思维

培训师引导工作坊案例需要接到岗位场景,其他可供选择画布模板和葵花药业会帮助团队确认边界与后续动作

1天 战略解码

课程大纲

课程总览

五、其他可供选择画布模板
  • (根据企业和团团实际需要确定)
  • 培训师引导工作坊案例
  • 葵花药业
  • 《营销经验萃取》工作坊

适合对象

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前业务任务参加,便于课后沿用同一套判断和跟进方式

课程定位与主要问题

目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 首先让研发团队具备更多思维视角,更贴近市场商业实际需要
  • 研发团队之间,甚至与辅助部门之间进行商业目标的共创和推演,助益跨部门沟通
  • 发挥和汲取所有人员的智慧,突破创新,产生新观念、新设计思路,寻找新增长曲线
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  • 研发设计团队之间在共同追求的基础上,步伐一致,互相理解与支持配合
  • 课程模块和特色
  • 首先开启全脑思维和可供性知觉空间(研发心理学的金子)

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清其他可供选择画布模板,再把培训师引导工作坊案例和葵花药业接回日常管理。

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01其他可供选择画布模板
02培训师引导工作坊案例
03葵花药业
04主要内容
05产出或工具

讲师介绍

付小东 讲师头像

付小东

医药零售营销与管理赋能专家

付小东老师是团队管理与辅导教练专家,拥有20余年医药零售营销与管理实战经验。曾任辉瑞、阿斯利康高管,擅长销售团队辅导、极简项目管理及AI赋能办公。累计授课300余场,以版权课程与行动学习方法助力企业效能升级

医药医疗消费品零售物流供应链快消品银行保险
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课程差异说明

本课程页面围绕《研发画布共创:基于研发创新和市场思维》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

首先让研发团队具备更多思维视角,更贴近市场商业实际需要,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配