创新思维方法论及训练｜企业内训课程

课程大纲

对创新保持开放、接纳、愿意尝试的心态

对创新保持开放、接纳、愿意尝试的心态要点拆解

识别当前场景中的关键问题和目标对象
梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
形成课后可跟进的行动清单或优化建议

企业创新的过程和方法

企业创新的过程和方法要点拆解

识别当前场景中的关键问题和目标对象
梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
形成课后可跟进的行动清单或优化建议

企业创新成功的4大原则

企业创新成功的4大原则要点拆解

识别当前场景中的关键问题和目标对象
梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
形成课后可跟进的行动清单或优化建议

以人为本，以用户思维重新理解环境

以人为本，以用户思维重新理解环境要点拆解

识别当前场景中的关键问题和目标对象
梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
形成课后可跟进的行动清单或优化建议

创新员工的提问模式

创新员工的提问模式要点拆解

识别当前场景中的关键问题和目标对象
梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
形成课后可跟进的行动清单或优化建议

适合对象

企业各部门的中基层员工

课程定位与主要问题

在VUCA的推动下，各行各业正经历着前所未有的变革。随着市场竞争的加剧和技术的快速迭代，企业若想在市场中保持领先地位，就必须不断创新，以更高效、更智能、更可持续的方式为客户提供服务。然而，创新并非一蹴而就，它需要企业具备前瞻性的战略眼光，以及一支具备创新思维和问题解决能力的中基层员工队伍

核心收益

明白创新不仅是企业发展的需求，更是个人职业发展的必由之路
理解变革时代下，打造精益战略和寻找企业发展第二曲线的重要性
熟悉第一性原理、TRIZ发明创造方法论等适用于产品/技术/研发维度的创新方法

课程背景与交付信息

课程结合《创新思维方法论及训练》的实际业务场景展开，帮助学员梳理当前背景、关键问题与后续落地动作。

课程时间

1天

授课方式

真产出：以学员所在的组织真实问题作为课程中的分析场景，真正在培训现场分析、学习、交流、行动解决，随堂产出成果

课程内容重点

01对创新保持开放、接纳、愿意尝试的心态

02企业创新的过程和方法

03企业创新成功的4大原则

04以人为本，以用户思维重新理解环境

05创新员工的提问模式

讲师介绍

朱雪莲

职场效能提升与创新思维训练专家

职场效能提升与创新思维训练专家。15年世界500强管理及培训经验，擅长职场效能、创新思维与行为沟通韧性构建。独创双钻问题解决模型，累计赋能超6万人次，授课好评率≥95%。可结合创新咨询与科创落地版方向补充授课视角，聚焦硬科技孵化、TRIZ、设计思维

电力能源金融银行高科技/机器人制造/化工政府国企高校教育

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课程差异说明

本课程页面围绕《创新思维方法论及训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合企业各部门的中基层员工等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

深化对创新价值的认识，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1天（6 小时）。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式？