用数据看清团队
- 公式示例:同一观察期的期初人数×期末留存率×留存成员期间人均产能;若采用实际有效人数或平均人力,不再重复乘留存率
- 1. 分析人力、产能与留存对团队业绩的影响,同时核查产品、渠道和外部条件
- 2. 增长从哪来
- 1)要么人更多
- 2)要么人均更高
- 3)留存更稳定
- 思路:先想清靠哪个变量拉动,再配置资源,不平均用力
- 课堂测算:假设期初50人、期末留存率80%、留存成员该期人均产能8万元,按此口径测算50×80%×8=320万元
- 提问:你的团队人力、产能、留存率,现在分别是多少?能一口说出吗?
- 1. 人力结构:老人新人占比、脱落风险
- 2. 产能分布:头部、腰部、尾部各占多少
- 3. 活动量:拜访、面谈有没有达标
- 4. 继续率:保单质量与客户信任
- 5. 留存率:进得来更要留得住
- 体检动作:把五个维度数据填进诊断表,标注红黄绿三色
- 诊断顺序:先看留存再看产能,先保底再拔高
- ——对照的3个动作
- 1)与公司均值比
- 2)与优秀团队比
- 3)与自己上期比
- 实操:给本团队做一次数据体检,找出最差的一维
- 转变表现:从“自己多做”,变成“带人做对”
- 1. 三个放下:放下旧习惯,才能腾出手经营团队
- 1)放下单打独斗
- 2)放下只看自己业绩
- 3)放下救火式管理
- 2. 三个拿起:把经营者的三样东西拿起来
- 1)拿起数据
- 2)拿起辅导
- 3)拿起机制
- 自我对照三问
- 1)我上周把多少时间花在“带人”上?
- 2)我能不能一口说出团队哪个维度的数据?
- 3)团队离开我,还能不能正常运转?
- ——三条都答不上来,说明还没完成转型
- 小组共创:本团队当前最大的三个经营短板
- 共创输出:短板清单+对应负责人
- 方法:先列现象再找根因,不批评人、只对事