打动评委：岗位竞聘提升训练（推荐版本）
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
打动评委：岗位竞聘提升训练
我要讲什么需要现场演练支撑，对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
授课讲师：
辛绛 · 企业大学建设与关键人才培养专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
打动评委：岗位竞聘提升训练
可作为备选学习方案，适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。
课程大纲
一、上场前为自己三个问题-演讲是为了目标服务
- 1. 我要讲什么？
- 2. 听众喜欢听什么？
- 3. 自己想达到什么目的？
二、四种失败的竞聘演讲风格
- 杂乱无章型
- 过分谦虚型
- 吐字不清型
- 自我吹嘘型
- 第二节：引起紧张的四大原因及调整方法
一、信念不坚定
- 自卑
- 曾经有失败的经历
二、准备不充分
- 1. 内容熟练度准备
- 2. 分析听众的准备
- 3. 设备器材的准备
- 4. 了解会场的准备
- 5. 身体状态的准备
三、得失心太重
- 怕出错追求完美
- 太在意别人的看法
- 方法：利他之心
四、环境因素
- 恐高
- 人多
- 在陌生环境及不同的环境
一、如何将思想组织成金字塔
- 演练：工作汇报二、运用金字塔原理形成思维的逻辑结构1、自上向下四步构建思维金字塔：疑问/回答式的分析推理2、自下向上四步构建思维金字塔：各组思想的归纳概括总结3、运用四大原则来检查…
- 练习：生产工作汇报三、金字塔原理的TOPS原则1、目标明确2、内容完整3、观点突出4、言之有据5、
- 案例四：运用金字塔结构表达
- 1. 讲三点
- why-what-how,
- 2. 从结论说起
- 3. 逻辑上采用金字塔结构
- 4. 利用形象化的表达方式
- 练习：一篇优秀的竞职报告的逻辑第二节：竞聘演讲的语言艺术
一、丹田发声悦耳动听
- 欣赏作品《雨的随想-汪国真》
- 1. 腹式呼吸
- 2. 基础训练方法
- 3. 呼吸黄金法则
- 4. 绕口令
- 练习：明亮集中，叼准字头，饱满字腹，收好字尾
- 练习：朗诵诗文
- 练习：《通过改变语言来影响格局》
二、怎样通过语调表达情感
- 1. 语调的轻重变化
- 2. 语调的快慢变化
- 3. 语调的高低变化
- 4. 语句的停顿变化
三、如何使用口语化让演讲更接地气
- 1. 注意选择有利于口语表达的词汇
- 2. 注意使用易于口语表达的语句
- 3. 演讲口气的口语化
- 举例：一个竞聘校长的演讲
四、故事思维帮助你提升说服力
- 1. 竞聘讲故事的三个好处
- 2. 讲案例故事三个标准&6要素
- 1. 讲故事的三标准
- 2. 麦肯锡故事法教会讲好开场
- S(情景)-C(冲突-Q(疑问)-A(回答)
- 3. 我很牛的故事模型体现你的优势
五、自我介绍印象深刻
- 1. 设计自我介绍
- 2. 自我介绍前三问后再设计
- 3. 设计自我介绍的三项原则
- 练习：设计自我介绍优势
- 第三节： 竞聘演讲者的口才艺术
- 1. 竞聘演讲的煽情艺术
- 2. 竞聘演讲的幽默艺术
- 3. 竞聘演讲的感染力艺术
一、竞聘演讲商务路演时职业形象不专业的五种表现
- 1. 形象不专业
- 着装暴露缺点，失去信任
- 2. 不懂尊重人
- 3. 内容不熟悉
- 4. 举止不专业
- 站姿举止眼神10宗罪
- 5. 语言不专业
- 去掉嗯啊词
二、站姿—静则劲
- 不安静不讲
- 没站稳不讲
- 没目的不动
三、竞聘演讲者职业形象专业度提升
- 1. 提升形象影响力
- 2. 塑造良好形象的五个方法
- 3. 塑造专业形象的两个三三三原则
- 第二节：竞聘演讲者的肢体动作篇
一、赫拉别恩法则告知表达背后的秘密
- 55%38%7%的含义
二、肢体语言表达的五个工具箱
- 1. 身法：站姿的5大陷阱，规范站姿
- 2. 脸法：竞聘者如何调整面部表情
- 3. 眼法：眼神的五大雷区
- 怎样调整目光为竞聘者加分
- 4. 步法：活动区域
- 5. 手法：手往哪放，如何运用自如
- 1. 专业手势语言具备：稳，大，慢
- 练习：大西瓜
- 2. 常用五类手势：数字类，阶段类，切菜类，环绕式，巴马式
- 3. 手势的五要素：手往哪放，分界线， 库位，以肩代肘，禁忌
一、面试答辩的应知应会
- 1. 面试答辩的规则
- 2. 面试答辩在竞聘上岗时的作用
- 3. 面试答辩在竞聘上岗时的重要性
二、面试答辩的基本题型
- 1. 分析题型
- 2. 预测题型
- 3. 图像题型
三、竞聘面试主要遵循的二重奏
- 1. 亮点优势
- 2. 工作展望
四、面试答辩时的基本注意事项
- 第二节：竞聘演讲者回答评委的提问应变
一、面对解答问题的五字秘诀
- 好 宁乱不断，争取之间
- 听 答非所问 QBQ
- 答 一阵见血 给出回答
- 转 不知答案 外交辞令
- 问 询问结果 表示感谢
二、面试答辩时掌握的技巧
- 1. 废话套话的技巧
- 2. 移花接木口语化的技巧
- 3. 幽默模糊的技巧
- 4. 规避总结的技巧
三、竞聘演讲者即兴回答提问的解决方案
- 即兴演讲万能公式 AREM
- 亮点环节：评委提问，马上开口讲3分钟主题演讲
- 练习：命题练习
情景模拟练习
内容重点
- 根据学员竞聘的岗位设置模拟练习
内容重点
- 第一节：竞聘演讲的PPT美化的四个原则
- 扁平化原则
- 美观的追求
- 便于理解
- 视觉得冲击
适合对象
需要参加竞聘演讲者 人数限制： 30人左右，分小组授课，每小组5-8人
课程定位
目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进
核心收益
- 收益1：为企业---发掘真正的人才，避免由于小问题导致人才未被发觉
- 收益2：为人资---完善人才梯队建设，提升员工晋升管理能力，优化内部人才发展体系
- 收益3：为部门---发现与培养高潜力人才，优化部门人才发展体系
- 收益4：为学员---掌握如何设计竞聘演讲结构与组织内容，突破竞聘中的紧张
课程背景与交付信息
管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上，难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清上场前为自己三个问题-演讲是为了目标服务，再把我要讲什么和听众喜欢听什么接回日常管理。
课程时间
2天，12小时
授课方式
互动式学习：角色扮演，游戏互动，案例分析，示范练习、情景模拟
课程内容重点
01上场前为自己三个问题-演讲是为了目标服务
02我要讲什么？
03听众喜欢听什么？
04自己想达到什么目的？
05杂乱无章型
讲师介绍
辛绛
企业大学建设与关键人才培养专家
上市公司企业大学校长，二十余年500强培训管理经验。擅长企业大学构建、TTT内训师培养及AI赋能人才发展，累计培养8000+名讲师，主导开发10000+门课程，是19家企业大学的构建者与关键人才复制专家。可结合AI赋能培训与课程开发方向补充授课视角，聚焦AI课程开发、智能演说、AI胜任力建模
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合需要参加竞聘演讲者 人数限制： 30人左右，分小组授课，每小组5-8人等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
收益1：为企业---发掘真正的人才，避免由于小问题导致人才未被发觉，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：2天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用互动式学习：角色扮演，游戏互动，案例分析，示范练习、情景模拟，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
为什么这个页面会展示多个版本？
这些版本属于同一门课程的不同交付版本，页面保留推荐版本作为课程主轴，其他版本用于说明时长、行业场景或模块侧重点差异
