达成战略共识，力出一孔
内容重点
- 战略共识是力出一孔的必要条件
- 明确战略与目标
- 达成战略共识
- 战略共识不只是聊战略
- 开好战略共识研讨会
高绩效领导者的团队管理与激励
达成战略共识，力出一孔与管理者如何进行绩效目标制定策略被放在同一组任务里，方便参训团队对照自己的场景调整做法
授课讲师：
苏毅 · 组织效能与数字化管理专家
课程大纲
管理者如何进行绩效目标制定策略
一、绩效目标制定与工作分配——明确团队目标与成员职责
- 1. 团队愿景目标来源——企业愿景目标
- 2. 厘清目标-目标制定的SMART原则
- 3. 目标任务分解：剥洋葱法（企业——部门——员工）
- 4. 激活员工工作目标三大规律
- 5. 任务安排三要素
- 6. 有效任务下达——任务布置的5W2H原则
二、绩效目标的制定
- 绩效目标制定的基本步骤
- 高层参与的战略规划小组
- 管理者提出部门目标
- 员工与管理者沟通目标
- 绩效目标制定的基本原则
- 讨论：该公司在制定绩效目标上存在什么问题？
- 绩效目标制定的关键点
- 充分的绩效沟通
- 动态的目标调整
管理者的绩效考核评估
一、正确理解绩效考核
- 不是秋后算账，而是引导员工
- 绩效考核存在的疑问
- 绩效考核的解读
- 明确绩效考核中各方的角色关系
- 选择评价主体的一般原则
- 考核中各方的角色和责任
- 案例分享：任正非的讲话
二、绩效评价的公平公正
- 最大限度地确保公平公正
- 效率优先，兼顾公平
- 没有绝对的公平，但是机会是均等
- 讨论：领导手松手紧怎么办？
三、分类分层实施绩效考评
- 组织绩效在于核，个人绩效在于考
- 用绝对考核，牵引组织不断改进
- 案例分享：某快消企业的两个团队PK
- 分层分级绩效考核
- 工具模板：各级主管的述职模板
四、绩效评价的标准
- 多打粮食，永无止境
- 案例分享：误解的年终奖方案
- 绩效评价还要关注长期贡献
五、绩效结果正态分布
- 绩效结果要有区分
- 识别、统计每个员工的绩效结果
- 绩效等级划分和比例控制
- 案例分享：华为的绩效结果分布参考
如何做绩效激励？
内容重点
- 从机制上重奖卓越贡献者
- 激励机制的价值
- 员工为什么不能积极主动、全力以赴地工作？
- 人、目标、激励方法是激励体系的三个基本要素
- 案例分享：华为的绩效结果应用
适合对象
骨干员工、各级团队管理者、新晋管理者等
课程定位与主要问题
目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进
核心收益
- 让学员掌握高绩效团队建设和高效团队管理的关键要素及步骤方法
- 让管理者学会目标制定，并能合理分配工作与有效任务下达，提升团队业绩
- 让管理者学会有效进行绩效评价，发现绩效的改进点
- 让管理者掌握团队激励员工的具体方法工具，提升员工的工作积极性
课程背景与交付信息
现代企业中不缺少有能力的人，但每个企业都缺少有能力的团队；在这个飞快变化和不断创新的时代，成功不再是一个人的表现了，而是要协同企业中人与人，人与事，人与利益等之间单位累加的关系，才能适应现代企业管理的需求。我们经常发现团队管理者有以下的困惑
为什么团队成员的能力尚可，但成员间却不能相互配合、形成团队合力？
为什么在提高团队绩效方面用尽了心思，却总达不到预期的效果？
课程时间
2天，12小时
授课方式
讲师讲授、小组讨论、角色扮演、沙盘模拟、案例分析等
课程内容重点
01达成战略共识，力出一孔
02管理者如何进行绩效目标制定策略
03管理者的绩效考核评估
04如何做绩效激励？
讲师介绍
苏毅
组织效能与数字化管理专家
18年世界500强及名企HR实战经验，专注组织变革、人才发展、战略落地及AI赋能管理。独创闭环方法论，助力企业构建高效能组织，累计服务客户50余家，培训学员逾5000人
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《高绩效领导者的团队管理与激励》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合骨干员工、各级团队管理者、新晋管理者等等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
让学员掌握高绩效团队建设和高效团队管理的关键要素及步骤方法，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：2天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用讲师讲授、小组讨论、角色扮演、沙盘模拟、案例分析等，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
