卓越效能-科技人才和青年干部优势领导力训练营｜人才发展体系培训课程

适合对象

科技人才和青年干部

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进

课程适配与选型边界

这部分用于判断《卓越效能-科技人才和青年干部优势领导力训练营》是否适合当前培训需求，重点看对象、场景、模块和讲师匹配度

适合对象

科技人才和青年干部

业务问题

正文与课纲结构达到标准课程页候选要求

训练重点

课程内容应围绕人才发展体系相关问题识别、方法训练和案例复盘展开，实际取舍可按企业需求和课时安排确认

选型判断

建议结合参训对象基础、当前业务场景、期望课时、讲师经验，以及朱伟锋的授课方向来判断是否匹配

本页承接单门课程的对象、讲师、大纲、收益和咨询转化；如果用户仍在比较人才发展体系主题范围，应优先查看相关主题页；如涉及工具、模板或清单，仅作为需求沟通方向，具体交付形式以确认后的课程方案为准

核心收益

管理要求更清楚：打造信任、目标清晰、协同高效的技术型团队的方法与工具
能深入理解建立基于盖洛普优势的团队强大凝聚力关键，建立强大优势管理的团队
了解锻造团队优势领导力的基石，突破协作障碍，建立结果导向的高效配合团队

查看更多收益收起更多收益

团队复盘有依据：情绪管理，修炼情绪智商和沟通策略，提升同理心和沟通影响力，构建积极心理资本
管理要求更清楚：以目标为导向的时间规划法，学会区分优先级，提升工作效率
过程动作更具体：发展和领导团队的方法和工具，发挥优势领导力，创造卓越管理效能

课程背景与交付信息

在科技创新成为国家战略核心驱动力的今天，上市公司作为经济体的中坚力量，其科技人才与优秀年轻干部是企业持续创新与高质量发展的关键引擎。然而，这一群体往往精于技术、专于业务，在从技术精英向管理骨干或项目领军者转型的过程中，普遍面临诸多挑战：如何从独立贡献者转变为高效的团队协作者？如何在纷繁复杂的任务中科学管理时间，确保精力聚焦于最具价值的工作？如何打破沟通壁垒，与不同背景的同事顺畅协作，有效推动项目？如何提升个人与团队的总体效能，而非仅仅延长工作时间？这些能力的短板，不仅制约了个人的职业发展，也影响了团队的整体战斗力与…

卓越的科技人才和青年干部优势领导力，是一种强大的优势力、凝聚力、协同力、沟通影响力、情绪管理力、执行力，旨在激发个人和团队的内在动力和积极性，提升效率效能，在面对挑战时保持积极的心态，敢于面对任何困难，敢于挑战高目标，善于建立成功的团队基础，表现出对团队的信心和承诺，高效解决问题，善于激励和影响自己及团队，清晰地了解自己的优势，有力地表达自己的价值主张，通过正直的品德和积极的行动赢得他人和团队衷心的拥护，善于化压力为成功的动力，成就最优秀的自己，从一个个成功走向新的胜利

课程时间

2天

授课方式

互动演练、团队研讨、角色扮演、现场教练、案例学习、工具练习

课程内容重点

01构建高效管理策略与市场经营意识

02创新型管理者角色认知与转变

03建立强大团队领导力的关键

04发挥优势领导力，塑造团队积极敬业度

05塑造高效执行效能提升系统

06高绩效时间管理策略

课程大纲

课程总览

内容重点

团队破冰：月球会议

构建高效管理策略与市场经营意识

一、打造致胜管理系统

1. 战略意图
2. 价值主张
3. 经营思想
4. 业务发展
案例研讨：《金一南将军-突破思维模式》

二、管理系统建设

1. 市场洞察
1. 看行业的价值趋势
2. 看客户的真实需求
3. 看对手的竞争能力
4. 看自己的业务模式
5. 看机会的市场价值
工具：DSTE从战略到执行
2. 构建管理竞争优势
1. 与主要及潜在竞争对手比
2. 从客户视角来设置竞争点

创新型管理者角色认知与转变

一、认识管理

1. 管理的定义：保障一个组织全部业务活动而实施的一系列计划、组织、协调、控制和决策的活动
2. 管理的7项基本职能
1. 决策：方向、内容及方式的决断和选择
2. 计划：确定组织目标及实现方式
3. 组织：为计划落地和目标达成提供保障
4. 人员管理：人力配置、培训、绩效考评等
5. 指导与领导：引导组织成员的行为和施加影响
6. 控制：监督、检查、纠偏
7. 创新：迎接变化，持续创新
3. 管理的3种趋势

二、角色转变

1. 心态转变
1. 从内心开始
2. 主人翁意识
3. 企业家精神
游戏体验：我是谁？
2. 职责转变
1. 乘客：对自己负责，技术专家和业务能手
2. 司机：对目的地和乘客负责，从技术专家和业务能手转变为卓越管理者
互动分享：作为管理者，你的KPI考核指标
3. 思维转变

建立强大团队领导力的关键

一、学习与团队自然互动的方式

二、唯有参与，才有认同

三、成为团队动能的一份子

四、建立团队信任的基本沟通技能

1. 沟通时可关联的因素
2. 沟通时的正确态度
3. 沟通时的5W1H

五、与团队深度链接的4步法

工具：记住姓名的5个技巧
活动体验：BINGO，快速找到符合相应IP标识的伙伴

六、建立强大团队凝聚力的5大动力

1. 培养更强的自信
2. 增强人际关系技能
3. 加强沟通技能
4. 发展优势领导力
5. 处理压力，积极正向
练习：如何在充满风险、观点对立、情绪激烈的对话中达成共识
工具：测评发展现状
游戏：团队群策群力完成挑战性目标

发挥优势领导力，塑造团队积极敬业度

一、敬业团队和高绩效

1. 优秀的管理者
2. 长期有效激励
3. 员工满意度
4. 敬业的团队
5. 高绩效的结果

二、盖洛普Q12员工敬业度

1. 员工敬业度的12个问题
2. 管理内容解读
3. 管理者行为指南
工具：盖洛普Q12、敬业度行为清单

三、基于优势的团队激励与士气提升

1. 优势的潜在影响
2. 成功的钥匙
3. 专注绩效提升的优势发展5步法
1. 目的地
2. 路线图
3. 地标和节点
4. 进程调整
5. 庆祝成功

四、优势发展3步法

1. 命名
2. 主张
3. 追求

五、了解团队的优势概况

1. 个人优势之旅5项指导原则
工具1：才干第一印象
工具2：才干在行动
工具3：整理才干主题
练习：要是…？你会说什么？
2. 了解优势的关键点
3. 优势的致胜时刻

塑造高效执行效能提升系统

一、工作管理流程

1. Plan-计划
1. 目标确认
2. 任务分解
3. 工作计划
2. Do-执行
1. 人员部署
2. 工作安排
研讨：团队执行不到位的原因有哪些？如何解决？
3. Check-检核
1. 检核的价值

二、塑造团队创新执行力的5个核心策略

1. 随访随查
2. 管理会议
1. 晨会夕会
2. 专题会议
3. 总结会议
3. 管理表单
1. 表单的作用
2. 表单的推行
案例：如何快速融合新成员，加速团队进入规范-执行阶段
4. 管理沟通

三、团队创新执行力教练

1. 执行力教练的作用
2. GROW教练法
1. 设立积极支持基调
2. 确立目标-GOAL
3. 理解现状-REALITY
4. 解决方案-OPTION
5. 行动意愿-WILLINGNESS
演练：模拟对下属进行负面绩效反馈的沟通场景
工具1：盖洛普Q12

高绩效时间管理策略

一、时间管理的内涵和常见误区

1. 时间管理：提高工作效率，有效完成既定目标，本质是自我管理
2. 时间的4项特性
1. 供给无弹性
2. 无法蓄积
3. 无法取代
4. 无法失而复得
3. 时间管理的5项常见误区
1. 工作缺乏计划
2. 组织工作不当
3. 过程控制不够

二、时间管理的6项基本原则：

1. 明确目标
工具：SMART法则
2. 有计划、有组织地进行工作
工具：工作计划6步法
3. 分清工作的轻重缓急
案例研讨：一位技术骨干如何通过时间管理摆脱救火队员状态
工具：ABCDE法则
4. 合理地分配时间
工具：80/20法则
案例：请分析王敏的时间分配，你会如何帮助他改善呢？

三、4象限时间管理法

1. 第一象限：重要紧急-马上做
2. 第二象限：重要不紧急-重点做
3. 第三象限：不重要紧急-授权做
4. 第四象限：不重要不紧急-拒绝做
工具：《每日工作清单》、《每月工作计划表》

四、时间管理的8个关键

1. 应对危机
2. 学会拒绝
3. 简洁有序
4. 随时清理
5. 处理干扰
6. 高效会议
7. 高效沟通过
8. 学会授权
工具：高效时间管理者行动宣言

打造团队高效沟通和积极心理资本

一、情商修炼

1. 情绪管理的5大方法
练习：跨部门项目推进中的沟通障碍与破解之道
2. 沟通中的抱持心态
1. 允许
2. 接纳
3. 放下评判
工具：萨提亚冰山模型
3. 同理心沟通5步走
1. 理解情绪

二、5大个性类型及沟通策略

1. 控制型
2. 表达型
3. 温和型
4. 分析型
5. 调整型
练习：真心话大冒险，你问我答猜个性
工具：DISC个性类型测评

三、洞察内在心理运行状态

1. 父母状态
2. 孩童状态
3. 成人状态
示例

四、心理资本的5大要素

1. 自我效能
2. 乐观希望
3. 抗逆力
4. 冒险勇气
5. 幸福感

五、提升自我效能的5大关键

1. 对结果的渴望
2. 获得结果的信心
3. 目标难度评估
4. 所需能力评估
5. 配得感
练习：写下自己的3个缺点，寻找缺点可能带来的好处，重塑自我效能

六、抗逆力训练3步法

1. 我是
2. 我有
3. 我行
视频学习：阿里云王坚的抗逆力故事
1. 对1
练习：选一个自己经历的逆境时刻，和组员用抗逆力3步法进行练习

七、领导者心智成熟的3个关键

讲师介绍

朱伟锋

企业综合管理实战专家

朱伟锋，企业综合管理实战专家。18年管理经验，曾任TCL培训总监。擅长领导力提升、中层管理与团队协作，授课数百场，服务众多行业领军企业，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

电力能源制造业政府国企金融银行通信交通基础设施

查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《卓越效能-科技人才和青年干部优势领导力训练营》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门《卓越效能-科技人才和青年干部优势领导力训练营》适合哪些企业或学员？

适合科技人才和青年干部。如果需求还停留在主题了解阶段，建议先看相关主题或方案页；如果已经在选具体课程，本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排

这门课主要解决什么问题？

正文与课纲结构达到标准课程页候选要求。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景，不替代主题页对人才发展体系的系统解释

课程内容通常会覆盖哪些训练重点？

可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲，并结合人才发展体系相关问题识别、方法训练、案例演练和行动复盘来判断深度是否匹配

如何判断这门课和同主题其他课程怎么选？

优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度；同一主题下的多门课应承担不同选课意图，避免只按泛主题词判断

课程是否一定提供工具、模板或清单？

页面中如提到工具演练、清单或模板，只表示培训沟通时可确认的方向，不默认承诺固定交付物；最终以企业需求沟通后的课程方案为准

卓越效能-科技人才和青年干部优势领导力训练营