课程总览
一、领导魅力的构建与提升
- 1. 领导魅力的理论基础
- 老子《道德经》中的领导层次
- 詹姆斯·伯恩斯的领袖论
- 毛泽东的领导思想
- 2. 领导魅力的核心要素
- 观点：思想的影响力
- 习惯：行为的示范作用
- 旗帜：理念的引领作用
- 格局：主张的推动力
- 3. 领导魅力的实践应用
二、领导力的创造力与追随者管理
- 1. 创造力的视角
- 作品：新奇与有用的结合
- 作者：发散与顿悟的结合
- 作风：精致与流畅的结合
- 2. 追随者的视角
- 信任：对领导者的高度认同
- 模仿：对领导者的刻意相似
- 崇拜：对领导者的共振现象
- 3. 危机管理
- 涟漪效应：当前危机的影响
三、领导艺术的时代性与技术性
- 1. 时代性视角
- 历史：政治文明的推进
- 个体：领导素质的提高
- 执政：政治地位的巩固
- 接班：后继有人的保证
- 2. 技术性视角
- 报纸：文字的魅力
- 广播：声音的魅力
- 电视：形象的魅力
- 网络：互动的魅力
四、领导者的个人素质与责任感
- 1. 个人素质
- 气质：情绪与行为的差异
- 性格：处世态度与行为方式的差异
- 能力：所能为者与可能为者的差异
- 态度：主观评价与行为倾向的差异
- 自我：自我认识与自我控制的差异
- 2. 责任感
- 态度：客观与公正
- 情感：满意与内疚
- 行动：积极与豁达
五、领导者的判断力与方略
- 1. 判断力的形成
- 埋头：善于琢磨事情
- 抬头：善于把握方向
- 低头：善于分析矛盾
- 点头：善于顾全大局
六、资源管理与制度导向
七、课程结束：课程回顾总结，学员提问，老师解答。
