打造新时代忠诚、干净、担当的高素质党员干部队伍

打造新时代忠诚、干净、担当的高素质党员干部队伍…先把对象、任务和边界讲清,问题现象、数据记录与优先级判断再帮助团队对齐现场处理口径

2天 多版本课程 2 个可选版本 质量管理

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不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
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适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

打造新时代忠诚、干净、担当的高素质党员干部队伍(可选版本) 可选版本

2天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

第一部分:党纪党性修养及政治理论教育

一、修炼政治理论素养,打造信念坚定的好党员好干部
  • 1. 深刻认识党纪教育的重要意义,全面从严治党时代之问、之题、之魂
  • 2. 习近平新时代中国特色社会主义思想及通信行业重要论述
  • 3. 党纪党规学习执行与实践应用
  • 4. 新时代党的中国移动干部自我革命的实践举措
  • 案例分析:历史上党的自我革命的典型案例
  • 修炼严格组织纪律,打造清正廉洁的好党员好干部
  • 进一步严明政治纪律和政治规矩
  • 释放严管与厚爱相结合、激励党员干部担当作为的鲜明信号
  • 为服务国之大者提供纪律保障
  • 对全面从严治党中的重点难点问题靶向施治
三、修炼朴实工作作风,打造勤政务实的好党员好干部
  • 自觉爱岗敬业,人生价值写在岗位之上
  • 密切联系群众,将人民群众真正装在心里
  • 弘扬务实作风,谋事要实,创业要实,做人要实
  • 拿起批评利器,开好党的民主生活会,用好批评与自我批评的武器
  • 有才有德有担当
  • 案例分析:我是党员我先上

第二部分:党的二十届三中全会精神的解读

一、高水平社会主义市场经济体制是中国式现代化的重要保障
  • 移动通信高质量发展与中国式现代化的重要意义
  • 科技创新是中国式现代化的基础性、战略性支撑
  • 通信融合发展是中国式现代化的有助于要求
  • 开放是中国式现代化的鲜明标识
  • 发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求
  • 法治是中国式现代化的重要保障
  • 中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化
  • 中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化
  • 国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础
  • 国防和军队现代化是中国式现代化的重要组成部分
二、聚焦深化改革及通信行业发展创新思维
  • 新型工业化的战略意义和通信行业的角色
  • 创新驱动发展战略与通信行业的关联
  • 通信行业发展趋势与挑战
  • 数字经济对通信行业的影响
  • 5. G、物联网、大数据等新技术的发展趋势
  • 通信行业面临的竞争环境与市场变化
  • 深化改革与通信行业创新案例
  • 改革在通信行业发展中的作用与意义
  • 创新驱动下的通信行业转型与升级
  • 案例:中国移动的5G创新发展

第三部分:党员干部执行能力提升与修炼

一、新时代经营发展与思维模式
  • 导入:中美博弈给我们新的思考?
  • 1. 新时代企业发展的金字塔模型思维
  • 经营思维:产品、市场、创新
  • 管理思维:人才、流程、环境
  • 四个维度:关键目标,客户方位,团队精神,管理方法
  • 案例分析:从中美博弈看通信行业高质量发展
  • 2. 战略决策系统思维
  • 定业:在行业细分市场,确定自己与众不同的专业
  • 定客:找准企业产品和服务能够产生价值应对的客户群体
  • 定市:企业或产品符合客户心理需求的特征
二、上级党委决策执行落地方法
  • 1. 管理者的角色定位与履职能力要求
  • 管理工具——管理的四个维度
  • 管理的目的——达成组织的目的和目标
  • 管理的对象——人、财、物、时间、技术、市场、客户、信息等
  • 管理的方法——经济有效能够持续运用流程和工具
  • 2. 职场中的领导与管理的区别
  • 目的不一样 领导是--管理是--
  • 目标不一样 领导是--管理是--
  • 主张不一样 领导是--管理是--
  • 矛盾不一样 领导是--管理是--
三、打造高效团队凝聚力与战斗力
  • 1. 高效团队就是把一群不同能量的人聚在一起干大事
  • 团队凝聚力的意义
  • 什么是高团队精神
  • 团队凝聚力的造血功能
  • 案例分析:雷军是怎样把小米打造成最年轻的世界500强企业
  • 2. 影响团队凝聚力的因素
  • 团队散漫性的原因
  • 缺乏凝聚力的表现
  • 塑造团队文化,确立团队使命与愿景,是团队凝聚力的精神之源
  • 《孟子•公孙丑》说:天时不如地利,地利不如人和
四、领导干部履职修炼——身居高位,知人晓事
  • 知道自己为什么要做,比把事情做好更重要
  • 执行从拒绝抱怨开始
  • 计划从明确的目标定义开始
  • 协作从打造团队凝聚力开始
  • 落地从合适方式方法和实用的工具开始
  • 课程结束:回顾总结

适合对象

通信行业党员干部及管理者

课程定位

现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 现场问题更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 改善动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 标准执行有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 复盘跟进有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

开展党纪学习教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策,习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话一个政党、一个国家、一个民族的生存发展、兴旺发达、长治久安,往往取决于是否拥有一支宏大的高素质的党员干部队伍。特别是党的二十大提出:坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、作风优良、奋发有为的高素质干部队伍是党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的现实需要,是提升新质生产力全面推进中国式现代化的需要,是新时代国有企业在党的领导下实现组织目标为中国经济建设发展的需要

课程时间

2天

授课方式

讲演结合、案例探讨、问题分析、视频讨论、全程互动

课程内容重点

01打造新时代忠诚、干净、担当的高素质党员干部队伍:现场识别、改善推进与标准固化
02现场识别:问题现象、数据记录与优先级判断
03改善推进:根因分析、责任分工与跟踪机制
04复盘固化:检查清单、标准作业与经验沉淀

讲师介绍

黄梓博 讲师头像

黄梓博

党业融合与红色领导力专家

前解放军团职干部,党业融合与红色领导力实战专家。拥有近20年企业管理经验,擅长将党建与经营深度融合,赋能中高层管理效能与团队执行力。累计授课数百期,服务近百家世界500强及央企国企

政府国企金融银行电力能源通信制造业烟草
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

通信行业党员干部及管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级;掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲演结合、案例探讨、问题分析、视频讨论、全程互动,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用