腰部力量-中层干部管理技能提升

作为管理者必须要的认知和推进业务:把目标落地有结果呈现会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

1天,6小时 多版本课程 2 个可选版本 管理技能

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
腰部力量-中层干部管理技能提升 推荐版本 1天

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

腰部力量-中层干部管理技能提升(1天版) 1天版

1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

作为管理者必须要的认知

内容重点
  • 【导入问题】到底什么是管理?到底什么是管理者?
  • 1. 管理者的三大技能
  • (1)技术性技能
  • (2)人际性技能
  • (3)概念性技能

推进业务:把目标落地有结果呈现

一、掌握目标的内涵
  • 1. 什么是目标?
  • 2. 目标从哪里来?
  • (1)从高处俯瞰的目标
  • (2)目标的层次感
二、目标的设定分解与协同
  • 1. 组织的三层五级目标
  • 【故事里的事】西游集团与水浒集团的目标管理
  • 2. 目标分解:把任务变成动作
  • 【模型】SMART原则的核心关键在哪里
  • 【演练】基于一个目标实施分解
  • 3. 目标的上下协同
  • 【问题】为什么每个员工绩效考核高分,而部门整体业绩却不好?
  • 【实操】中层管理者如何与下属一起目标共识?
  • 【视频及问题】目标需要逐级承诺吗?
  • 【工具方法】团队共创
三、目标落地的关键是追过程拿结果
  • 1. 追过程的的关键要点
  • 【案例】某企业日行25000步的生产经理
  • 2. 会议是目标落地的常规动作
  • 【问题】到底要不要开会?高效的会议都怎么开,讲什么?

建设团队:促进管理效能的提升

一、培养人才:打破业务增长的边界
  • 1. 人才投资回报率才是人才管理的本质
  • (1)提高人岗匹配率
  • (2)人效提升
  • (3)人才成长速度加快
  • 【思考】要提升人效,我们有哪些策略?
  • 2. 推动团队学习促进团队能力提升
  • 【故事】从孔夫子与诸葛亮人才培养说起
  • (1)认知培养下属的两个基本原则
  • (2)构建团队的双师体系
  • 【问题】师傅带徒弟成功的关键是什么?
二、知人善任:用好团队成员
  • 1. 前提:了解我们的员工
  • (1)基本信息
  • (2)团队角色
  • 【测评】员工在团队中的角色
  • (3)能力意愿
  • (4)高层次需求
  • 2. 行动:4个关键的行动呈现
  • (1)分工:人岗匹配、职责清晰?
  • (2)分任务:目标清晰?结果衡量?
  • (3)分资源:资源配置?管理支持?

锻造执行力:激发员工的内驱力

一、塑名片:给员工身份画像
  • 1. 促使联盟做职业承诺
  • 【经历分享】与下属达成联盟协议的经典经历
  • 2. 创新新意做基层工作
  • 3. 克服散沙做信任基石
  • 【游戏活动】完成个人擅长的三件事和不能容忍的底线
  • 【实操演练】完成个人画像、制作英雄谱
二、赋权力:给员工自主决策
  • 1. 不失利益富足权力
  • 2. 投入适当试错成本
  • 3. FBI反馈万能公式
  • 【实践工具】FBI正向反馈和负向反馈实操演练
三、搭舞台:给员工展示机会
  • 1. 用自信激发下属
  • 【实践工具】罗宾圈法
  • 【现场实操】运用罗宾圈法激发他们的智慧,使其有效解决现场实际问题
  • 2. 让提问产生力量
  • 【实践工具】By the way提问法
  • 【实操演练】产出By the way的问题集,并现场进行演练使用
  • 3. 与下属做好关键对话
四、秉支持:激发员工内在动力
  • 1. 利用内疚文化做好自我管理
  • 【案例分享】70后、80后与90后文件建设的差异性
  • 2. 给出主角光环
  • 【课程总结】从管理者走向领导者要修炼领导力

适合对象

中层管理干部、后备中层管理干部

课程定位

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干已有明确任务时,可借这门课把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进拆成分工和检查点

核心收益

  • 帮助中层管理者学习和掌握
  • 中层作为承上启下者,如何认知自己的职责和定位自己的角色?
  • 中层作为战略执行官,如何带领下属定目标、追过程、拿结果?
  • 中层作为部门指挥官,如何培养人才、激发团队、提升效能?
  • 中层作为业务检查官,如何高高效执行的推进管理?

课程背景与交付信息

毫无疑问,中层管理干部是企业的腰部力量,一家企业中层管理干部的能力直接影响企业经营管理的业绩

在现实的管理中,很多管理者经常感慨部属能力差、执行力弱效率低下,无法实现组织战略,影响部门的业绩,在担负着企业腰部力量重任的过程中,中层管理者如何去定义自身的职责和定位自己的角色,来又快又好的推进团队建设,驱动人才去高效的推动业务,不断的提升组织效能?这是许多企业中层管理者的困惑

本课程基于胡老师多年为企业实施中层管理干部能力提升顾问项目中的探索,深入浅出讲解中层管理者的在实际管理过程中应当重点关注的能力,对中层管理者的能力实施进行了落地式讲解和演练,通过能力的培养,塑造中层管理者的领导力

课程时间

1天,6小时

授课方式

理论讲授、启发提问、案例研讨、团队共创

课程内容重点

01作为管理者必须要的认知
02推进业务:把目标落地有结果呈现
03建设团队:促进管理效能的提升
04锻造执行力:激发员工的内驱力

讲师介绍

胡军令 讲师头像

胡军令

企业人才管理与组织效能提升专家

胡军令老师是人才管理实战专家,拥有近20年HR与管理咨询经验。曾任上市公司HRD,现任研究院执行院长。擅长将战略HR与业务场景结合,融合AI赋能与岗位导师制,累计授课500天,返聘率超90%

金融银行制造业政府国企互联网科技交通运输地产行业
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

中层管理干部、后备中层管理干部。

学习这门课可以获得什么收益?

帮助中层管理者学习和掌握;中层作为承上启下者,如何认知自己的职责和定位自己的角色?。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲授+启发提问+案例研讨+团队共创,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用