高管领导力提升｜企业内训课程

课程大纲

第一部分：领导者的自我修炼

一、何为领导力

1. 何为领导
1. 领导的本质是什么
2. 领导艺术与管理手段的区别
2. 领导者影响力的7大核心来源
1. 专业
2. 信息
3. 魅力
4. 职权
5. 激励
6. 关系

二、卓越领导者的五项能力修炼

1. 优秀的沟通能力
2. 打造团队的能力
3. 凝聚人心的能力
4. 独特的人格魅力
5. 高超的领导技巧
案例分析：任正非应对孟晚舟事件、刘强东的雄心、毛泽东的眼光、刘邦的志气、杜鲁门的逆袭等
视频研讨：《归来的沙克尔顿》中沙克尔顿的哪些品质让其成为领导者？

第二部分：高管领导力的修炼

一、激励力——调动部属

1. 激励的重要性——工资只能交换员工时间，只有激励才能带来效能
2. 激励必须面对三种员工
1. 喝粥的（物质）
2. 喝酒的（情感）
3. 喝茶的（境界）
3. 有关激励的两个重要理论
1. 马斯洛需求层次理论
2. 双因理论
4. 八大经典员工激励方法
1. 竞争激励

二、教导力：培养部属

1. 部属培育的重要性及必要性
2. 部属辅导的四个重要原则
1. 被动辅导+主动辅导
2. 积极辅导+消极辅导
3. 价值辅导+行为辅导
4. 正式辅导+随机辅导
案例：丰田三实主义、饮水机前的训话
视频：教练与孩子
3. 不同类型员工的区分化辅导
1. A型员工的辅导与管理

三、学习力：持续成长

1. 互联网时代，领导者学习的必要性
2. 领导者学习的两个不等式
1. 你的学习速度-时代的进化速度=你的竞争优势
2. 你的学习速度-下属的学习速度=你的领导优势
3. 领导者学习的三大策略
1. 功利性学习，让学习不再难以坚持
2. 搭好框架，两年抵上十年
3. 做到可迁移，任何工作都轻松上手
4. 领导者知识技能提升的三大技能：三读法
1. 读书：读书的好处，选书的方法，高效阅读的技巧

四、授权力：激活潜能

1. 授权——授权是解放自我、激励下属、领导团队的有助于需要
2. 授权的重要性——领导者不要做三死干部
3. 授权的五分法
1. 筹谋
2. 分派
3. 执行

适合对象

高管

课程定位与主要问题

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进进入具体案例后，团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

了解管理与领导的区别；领导力来自哪里
学会针对不同的人采用不同的领导方法
反馈辅导有抓手：激励员工的方法与技巧，变要我干为我要干
运用授权的技能让自己忙得有价值，让下属做得有激情

课程背景与交付信息

企业成败的关键，往往在高管能否带领团队打赢硬仗，对高管而言，领导力不是锦上添花，而是必须修炼的核心能力

麦肯锡研究显示：高管领导力顶尖的企业，股东回报率是行业平均的明显差异。真正的高管通过赋能团队、激活组织潜能实现持续增长

本课程基于胡老师多年对于领导力的研究，深入浅出的讲解何谓领导力。将高管的领导力的塑造分解为四个层面，帮助领导者通过学习力、授权力、激励力、教导力四种能力的培养，塑造自己的领导力

课程时间

1天，6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01管理者领导力场景诊断：识别当前问题与优先级

02管理者领导力方法拆解：掌握关键工具和操作步骤

03管理者领导力实战演练：围绕典型场景完成应用练习

04落地复盘：明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

胡既白

管理技能实战专家

胡既白，管理学硕士，日产训MTP认证讲师，《零成本激励》作者。深耕中层管理技能与团队效能提升，擅长跨部门沟通与执行力打造。年均授课150天，课程好评率99%，服务多家世界500强及大型国企，是兼具理论高度与实战落地的管理培训专家

金融银行电力能源通信制造业政府国企汽车行业

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课程差异说明

本课程页面围绕《高管领导力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

高管。

学习这门课可以获得什么收益？

了解管理与领导的区别；领导力来自哪里；学会针对不同的人采用不同的领导方法。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

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