新时期国企干部卓越领导力提升
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
新时期国企干部卓越领导力提升
新时代中层干部认知和卓越影响力会打开第一轮讨论，利用资源，帮助下属，也成就自己与中层干部执行能力提升与自我修炼负责把练习结果接到后续工作
授课讲师：
黄梓博 · 党业融合与红色领导力专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
新时期国企干部卓越领导力提升（可选版本）
2天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
新时期国企干部卓越领导力提升（可选版本）
2天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
新时代中层干部认知和卓越影响力
一、课程导入：新时代国有企业领导干部向上成长认知思维
- 影响力
- 有观点，有习惯，有旗帜，有格局
- 控制力
- 能透视吗，能掌控，能接近，能蜕变
- 创造力
- 能编：一个懂得新奇和启发的人
- 能导：一个懂得发散和顿悟的人
- 能演：一个懂得文化和能量的人
二、中层领导干部和下属谁最需要谁
- 1. 领靠决策，导靠认同
- 2. 不能指引方向就不能成为领导
- 3. 领导力的特征就是与众不同
- 案例分析：利用资源，帮助下属，也成就自己
- 重新认识什么是领导什么是管理者
- 缩小与组织的期望差距
三、让下属知道为什么要做，比把事情做好更重要
- 流程不畅要复盘
- 固化标准，树立准则
- 案例：下属不能胜任谁的错
四、怎样工作能让绩效提升
- 先衡量工作特点
- 再找能胜任的人
- 把握时机节点
- 说明工作要点
- 案例：诸葛亮挥泪斩马谡
- 思考：组织最需要什么样的人才
中层干部执行能力提升与自我修炼
一、不要挂到嘴巴说，把事情要落实到行动上就是最好的执行力
- 做好份内事情，想到份外事
- 不管职务多高知道自己位置和职责
- 职场修炼四个模型
- 有文凭看水平
- 有水平看素质
- 有素质看心态
- 有心态看信念
二、请示工作有方案，汇报工作说结果
- 不直接向领导抛问题
- 准备多套解决方案
- 案例：武汉方舱医院建设思维
三、工作计划与效率提升
- 1. 终结冗长形式会议
- 2. 高效会议的6个法则
- 3. 堵住时间漏洞
- 4. 区分轻重缓急
- 5. 合理安排时间
高效执行从停止抱怨开始
内容重点
- 视频分享《什么叫担当》
- 将责任感注入人心
- 思考：谁破坏了的执行力
- 2. 上有政策下有对策是项目陷入危机
- 3. 被害者心态阻碍个人成长与发展
结果落地从明确目标定义开始
内容重点
- 1. 你的关键目标是什么
- 结果金字塔模型
- 把要我干变为我要干
- 结果是从明确的目标定义开始
- 建立明确目标
适合对象
企业中层领导管理者
课程定位
目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进
核心收益
- 管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕新时代中层干部认知和卓越影响力梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助利用资源，帮助下属，也成就自己完成一次可复盘的应用演练
- 输出中层干部执行能力提升与自我修炼相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
进入新时代，企业面临着越来越大的经营与管理挑战，职场向上竞争也越来越激烈。一批又一批新人走进职场，人工智能和高科技给工作带来便利，传统的以管和理为主要的方式受到挑战，于是需要团队领导和管理者站得更高，看得更远。特别是中层管理干部。他们是企业的脊梁往上要鼎得起，往下要撑得住。当他们是领导者的时候，同时也是被领导者，是管理者的同时也是被管理者。面对新挑战，要适应新变化，学习新理念，运用新方法提升领导与执行的能力，实现在职场向上竞争力，确保组织目标达成，绩效稳步增长
课程时间
2天
授课方式
讲演结合、全程互动、案例丰富、情景操练
课程内容重点
01新时代中层干部认知和卓越影响力
02利用资源，帮助下属，也成就自己
03中层干部执行能力提升与自我修炼
04高效执行从停止抱怨开始
讲师介绍
黄梓博
党业融合与红色领导力专家
前解放军团职干部，党业融合与红色领导力实战专家。拥有近20年企业管理经验，擅长将党建与经营深度融合，赋能中高层管理效能与团队执行力。累计授课数百期，服务近百家世界500强及央企国企
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业中层领导管理者。
学习这门课可以获得什么收益？
看清目标要求、责任分工和过程反馈，先讲清对象、约束和判断标准；围绕新时代中层干部认知和卓越影响力梳理关键判断点，避免停留在概念解释。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用讲演结合、全程互动、案例丰富、情景操练，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
