全国干部教育培训规划系列4 干部履职能力提升
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
全国干部教育培训规划系列4 干部履职能力提升
全国干部教育培训规划系列4 干部履职能…不只补概念，更关注加强政治理论学习 提高政治能力、调研能力，提升…、学习习近平新时代中国特色社会主义思想 提高科学…在真实场景里的判断和取舍
授课讲师：
周城 · 党建智库与宏观战略专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
全国干部教育培训规划系列4 干部履职能力提升（可选版本）
可作为备选学习方案，适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。
课程大纲
加强政治理论学习 提高政治能力、调研能力，提升政治判断力
内容重点
- 把政治标准放在首位
- 文化程度≠思想修养
- 学习共产党员八项义务
- 发扬社会主义新风尚
- 用党的指导思想武装头脑
学习习近平新时代中国特色社会主义思想 提高科学决策能力、改革攻坚能力
内容重点
- 党的执政能力建设
- 治国理政辩证法和方法论
- 决策的大局观、战略观
- 决策人民观
- 提高专业素养，尊重专业、尊重科学
学习毛泽东思想 提高群众工作能力
内容重点
- 毛泽东论作风建设
- 《党章》三大作风相关内容
- 第二大作风:密切联系群众
- 克服官僚主义，本位主义
- 《共产党员要虚心向群众学习》
学习党史 提高应变处突能力、抓落实能力，提升政治执行力
内容重点
- 预判风险的超前意识
- 敢于决断的见识胆识
- 运筹帷屋的专业水平
- 一分布置，九分落实
- 新时代3+2作风 艰苦奋斗作风 求真务实作风
适合对象
各领域各行业各单位党员领导干部党务人员
课程定位
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作
核心收益
- 对齐目标要求、责任分工和过程反馈，先把训练目标落到真实工作场景
- 围绕加强政治理论学习 提高政治能力、调…明确判断口径和处理优先级
- 用学习习近平新时代中国特色社会主义思…安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
- 带走学习毛泽东思想 提高群众工作能力相关的复盘问题和跟进清单
课程背景与交付信息
《全国干部教育培训规划（2023－2027年）》明确提出干部履职能力提升计划
1.中央组织部每年在中央党校(国家行政学院)、国防大学、中国浦东干部学院、全国干部教育培训高校基地等举办专题培训班，有计划地调训省部级、厅局级领导干部和国有企事业单位领导人员、市(地、州、盟)党政正职
2.中央组织部会同有关部委，每年举办专题研究班，有计划地调训市(地、州、盟)、县(市、区、旗)党政领导班子成员
课程时间
0.5-1天
授课方式
课堂讲授（线下）、视频播放、案例分享、互动讨论
课程内容重点
01加强政治理论学习 提高政治能力、调研能力，提升政治判断力
02学习习近平新时代中国特色社会主义思想 提高科学决策能力、改革攻坚能力
03学习毛泽东思想 提高群众工作能力
04学习党史 提高应变处突能力、抓落实能力，提升政治执行力
讲师介绍
周城
党建智库与宏观战略专家
周城，党建智库与宏观战略专家，高级政工师。拥有42年军队及央企党务工作经验，曾任大型央企党建领导职务。擅长党建品牌建设、国防安全教育及国际形势分析，为数百家企事业单位提供系统化培训与咨询，辅导上百个党建项目落地
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
各领域各行业各单位党员领导干部党务人员。
学习这门课可以获得什么收益？
对齐目标要求、责任分工和过程反馈，先把训练目标落到真实工作场景；围绕加强政治理论学习 提高政治能力、调…明确判断口径和处理优先级。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按0.5-1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用课堂讲授（线下）+视频播放+案例分享+互动讨论，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
