适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
五维教练领导力
理法篇——觉察、选择、责任和心法篇——五维教练领导力模型会先校准做法,再收束到课后的跟进动作
可选交付版本
可作为备选学习方案,适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。
课程大纲
理法篇——觉察、选择、责任
- 1. 教练式管理框架
- 2. 激发的秘决
- 教练活动1:激发-削铅笔
- 3. 教练的起源
- 4. 教练的原理
心法篇——五维教练领导力模型
- 1. 卓越:贡献者VS乞讨者
- 2. 信念:人是 VS 人要
- 3. 情绪:高流明 VS 低流明
- 4. 思维:教练 VS 管理
- 5. 行为:影响 VS 控制
技法篇——五维教练技术模型
- 1. 教练逻辑框架
- 1. 聚焦目标
- a正向
- b可控
- cSMART
领导力风格干预测评:从控制走向影响
- 1. Directive:指挥,权威
- 1. 告知式:给予方向、建议、推荐
- 2. 信息式:给予知识和信息
- 3. 质询式:提高自我认知,挑战对方的假定
- 2. Facilitative:引导,促进
适合对象
新员工导师以及带下属的管理者
课程定位
目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任
核心收益
- 先确认目标要求、责任分工和过程反馈,让训练目标更具体
- 理法篇——觉察、选择、责任和心法篇——五维教练领导力模型会被串成一组可练习的管理动作
- 反馈辅导有抓手:沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
- 团队复盘有依据:技法篇——五维教练技术模型相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排
课程背景与交付信息
目前,很多企业领导者都很无奈的表示自己面对越来越多有个性的95后00后的员工不知该如何管理,难以管理的问题,就算学习了大量的管理方法,沟通技巧等始终还是无法破局。为什么会出现这样的困境呢?因为市面上大多的知识没有跟个人,个体的生命经验连接,它就没办法对这个人产生意义。只有让员工觉得有意义感,才能够引导员工主动自发的产生绩效,这一点教练技术可以做到
近年来,随着教练在国内外的发展,体系越来越完善,越来越多的领导者开始运用教练的原理和方法,为团队赋能,激发组织和个人达成绩效目标,在组织中践行非权力性领导力
五维教练领导力,先教会领导者学会如何与自己的各种状态,各种情绪相处,把知识化为行动,把行动转化为成果,用成果激励习惯养成,这样的改变才更持久,影响才更深远,才能真正解决自我内心问题,从自我出发,改变自己的生命状态,提升自我的能量,从而影响团队,提升整个团队的协作力
2天,12小时
讲师讲授、案例分析、情景模拟、实操演练
课程内容重点
讲师介绍
宋奕晓
职场效能提升与员工心理赋能专家
宋奕晓,职场效能提升专家,行为沟通硕士。拥有近20年培训管理经验,擅长将行为沟通原理(DISC/MBTI/觉察训练)与企业管理实践深度融合。主打员工行为沟通赋能与高情商沟通,累计授课超120期,学员满意度95%
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
新员工导师以及带下属的管理者。
学习这门课可以获得什么收益?
先确认目标要求、责任分工和过程反馈,让训练目标更具体;理法篇——觉察、选择、责任和心法篇——五维教练领导力模型会被串成一组可练习的管理动作。
课程通常安排多长时间?
课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式?
课程主要采用讲师讲授+案例分析+情景模拟+实操演练,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用