一、沙盘推演:开局
- 1. 参训学员加入虚拟公司背景及人物介绍
- 人物介绍
- 唐总:部门大领导,公司元老之一,总裁的得力帮手,负责公司日常运营管理
- 哲总:直属领导,在公司工作超过8年时间,分管好几个部门
- 大山:业务能力很强,积极参与竞聘,综合能力不亚于你,甚至某些方向超过你
- 钱多多:8年的老员工,刚生完小孩,不差钱的宝妈
- 蔡蔡:应届毕业生,刚加入公司三个月时间,小网红
- 沙盘案例:等待结果、职场喜讯、走马上任、初识团队、建构信任
- 案例示意图如下
- 2. 管理者最稀缺的资源:时间及精力
沙盘推演:开局先把对象、任务和边界讲清,参训学员加入虚拟公司背景及人物介绍再帮助团队对齐现场处理口径
基层管理者、新任管理者、骨干员工(准备转型)
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作
很多组织将骨干员工提升为管理者后,如果没有进行系统的管理培训,将面临着这样的尴尬:失去了一个优秀的骨干,得到了一个平庸的管理者。在组织中这种情况并不鲜见,被称为彼得原理
针对这一现象,世界著名的管理大师彼得·德鲁克如是说:管理者的失败,因素很多,常见的原因,是他本人在出任一项新职位时,不能或不愿为适应新职位的需要而改变。自认为过去做得成功了,因此满足于自己老一套的工作思路和方法,结果有助于遭到失败
团队管理者缺乏对自我和团队成员有效认知
2天,12小时
沙盘推演、讨论分享、讲师点评讲授 适合人数:最大人数不超过150人,提前一周告知准备物料
本课程页面围绕《从技术转型到管理者-成为有价值的管理者》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
适合基层管理者、新任管理者、骨干员工(准备转型)等需要系统提升相关能力的人群
认知并了解管理者的十大职责,帮助各级管理者各司其职提升执行力,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
当前样板提取的课程时间为:2天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程主要采用沙盘推演+讨论分享+讲师点评讲授 适合人数:最大人数不超过150人,提前一周告知准备物料,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配