双向奔赴：管理者如何高效培育与辅导下属

Q: 这门课适合哪些学员参加？

企业各层级管理人员、后备干部、团队骨干

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。

双向奔赴：管理者如何高效培育与辅导下属推荐版本

适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

双向奔赴：管理者如何高效培育与辅导下属（可选版本）可选版本

2天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

管理者培养下属的价值与意义

一、管理者培养下属的价值

1. 管理者培训下属的扪心四问
【模型】乔达克效应看管理者培养下属路径图解
（1） What——何为培养下属
（2） Why——为什么要进行对下属培养
（3） Who——谁来进行下属培养
（4） Which——什么样的员工需要重点培养
2. 培养下属的三层次利好
（1）对于组织
（2）对于管理
（3）对于员工

二、人才投资回报率才是人才管理的本质

【模型】基于POA的解读团队成员的重要性
1. 人岗匹配
2. 人效提升
3. 人才成长速度
【案例】某知名企业提升人才投资回报率的三板斧和一把剑

团队中三类下属培养的实施路径

一、新员工带教

【导入】你们公司大学生新入时是怎么培训的？
【案例】某企业大学生入司培训五步路径
1. 新员工带教的三大要求
（1）融入环境
（2）文化稀释
（3）理解业务
2. 新员工导师的四种选聘方式
3. 新员工导师的关键指导思路
（1）六个阶段的六类关注
（2）带岗人与新员工的互评

二、专业岗位人才的培养

1. 横向人才的快速培养
2. 纵向人才的快速培养

三、管理者的培养

1. 管理者导师的关键
2. 管理者导师的三个问题
（1）哪里来？
（2）做什么？
（3）谁跟进？
【案例】某企业高级人才降落伞计划

四、下属培养过程中的有效方法

1. 万变不离其宗的六步法
（1）告知
（2）示范
（3）模仿
（4）改善
（5）固化
（6）创新
2. 好的提问是带教过程的高段位
（1）1对1面谈策略
（2）RAL辅导法

五、人才培养贴近业务才有价值

1. 三种贴近业务的培养方法
（1）业务复盘：向过去的经验教训学习
【问题】营销会议怎么开？
【案例】某企业营销会议法
（2）岗位经验萃取：向优秀的岗位经验教训学习
（3） 11130业务教学法：启动企业内部微学习
2. 基于九宫格位置的培养发展路径
【案例】某大型企业五位一体的培养实践系统
【实操1】快速复制关键性人才
【实操2】在场景中搭建人才梯队

高段位的绩效辅导与面谈

一、绩效辅导的基本认知

1. 绩效辅导是什么？
（1）为什么要做绩效辅导
（2）绩效辅导的两大类型
（3）绩效辅导的三个环节
2. 绩效辅导的不同阶段（1）计划面谈（2）指导面谈（3）考评面谈（4）反馈面谈
3. 针对性的绩效辅导的方法
【策略】从一个员工绩效不佳的原因分析看绩效辅导的方向
4. 影绩效辅导效果的因素
5. 绩效辅导注意事项
【工具】教练式绩效辅导的GROW模型

二、做好绩效辅导面谈前的关键动作

【导入案例】刘经理与小张的绩效面谈
【小组讨论】请问，这个面谈有什么问题？
1. 做好4步准备
step1：绩效面谈前准备8项清单
step 2：制定绩效面谈提纲
【案例演练】请对张好制定一份绩效面谈提纲
step 3：安排绩效面谈时间
step 4：通知被考评人
2. 区别等级明确重点
【实操】基于ABCDE五等考核结果的员工：面谈重点和难点是什么？

三、绩效辅导面谈的4个关键点

1. 绩效面谈从开始到结束的5个关键步骤
【案例讨论】面对一个员工的绩效打分比较低，请问如果你是他领导，你怎么谈？
2. 搞清楚问题是什么？
3. 搞清楚差距的根因？
4. 未来计划是否谈清楚？

四、如何跟不同的员工做绩效辅导面谈？

【测评】基于风格不同选择不同的面谈切入点
【关键】与7种不同员工的绩效面谈要点
【面临场景1】如何跟躺平的员工沟通面谈？
【面临场景2】针对自我感觉良好但绩效差的员工如何面谈？
【面临场景3】如何引导考核受到挫败的员工？

适合对象

企业各层级管理人员、后备干部、团队骨干

课程定位

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

促使了解培养下属的价值和意义
过程动作更具体：团队中三类人员的培养方式
学习下属培养过程中的高效方法
团队复盘有依据：辅导下属的实际和实操过程的方法

课程背景与交付信息

拉姆查兰说一个管理者，培养下属与他做出业绩同等重要！

一个团队的管理者，培养与辅导下属是他最重要的岗位职能之一，也是管理者管理绩效能够得到明显、快速突现的关键途径之一，一个好的领导应该是一个善于培养人、辅导人的人，一个能让人相信自己，热爱工作，不断成长的人。在管理上，很多领导的缺点不在于自身能力，而在于培养与辅导人才。不会培养要辅导人才，再优秀的管理者也很难成大事

管理者领导力的灵魂就是通过他的影响力，影响团队完成制定的目标并达到设定的愿景。培养下属是组织领导力中很重要的一个组成部分，优秀的领导者会培养出优秀的团队，优秀的团队会帮助管理者更加优秀

课程时间

2天

授课方式

课程讲授、案例分析、研讨演练、现场答疑

课程内容重点

01管理者培养下属的价值与意义

02团队中三类下属培养的实施路径

03高段位的绩效辅导与面谈

讲师介绍

胡军令

企业人才管理与组织效能提升专家

胡军令老师是人才管理实战专家，拥有近20年HR与管理咨询经验。曾任上市公司HRD，现任研究院执行院长。擅长将战略HR与业务场景结合，融合AI赋能与岗位导师制，累计授课500天，返聘率超90%

金融银行制造业政府国企互联网科技交通运输地产行业

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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

企业各层级管理人员、后备干部、团队骨干。

学习这门课可以获得什么收益？

促使了解培养下属的价值和意义；掌握团队中三类人员的培养方式。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？

课程主要采用课程讲授、案例分析、研讨演练、现场答疑，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用