员工非物质激励的实战方法论

赞美激励:员工需要你的点赞需要明确判断口径,负面激励:要有胡萝卜,也要有大棒负责组织练习,管理者必须了解激励的基本知识用于课后复盘

2天,12小时 薪酬激励机制

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 认知篇
  • 第1节:管理者必须了解激励的基本知识
  • 1. 何为激励?激励的实质真相
  • 2. 激励的真正目标
  • 3. 激励的原理

赞美激励:员工需要你的点赞

内容重点
  • 1. 赞美,用善意来推动善意
  • 2. 赞美时不可不知的礼花法则
  • 十招,让你的赞美如沐春风
  • 四类重点人群,教你如何赞美
  • 案例:经理的便签

负面激励:要有胡萝卜,也要有大棒

内容重点
  • 1. 管理者不应该做好好先生
  • 2. 批评时不可不知的热炉法则
  • 如何批评,员工不反感又积极改善
  • 管理者如何做到严格要求、合理惩罚
  • 案例:白总与杨总、黎叔很生气

适合对象

企业管理者 培训特色:游戏互动、激情全场、案例丰富、幽默趣味、发人深省、另辟视野

课程定位与主要问题

目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 学习科学的管理激励理论,提升管理者素养与能力
  • 过程动作更具体:实用的激励员工方法,提高团队凝聚力与绩效
  • 增强员工在团队中的凝聚力与归属感
  • 激发员工激情、自信、责任心与持久行动力,留住人才
  • 强化企业使命与目标,努力实践公司远景与梦想
  • 学员现学现用,马上能用

课程背景与交付信息

弗朗西斯(C、 Francis)说:你可以买到一个人的时间,你可以雇一个人到固定的工作岗位,你可以买到按时或按日计算的技术操作,但你买不到热情,你买不到创造性,你买不到全身心的投入,你不得不设法争取这些

怎样争取到这些呢?

答案是:激励是灵丹妙药!消极不是人的本性,是由于环境所造成的,下属之所以消极,是由于领导者没能激发和鼓励下属的积极性所导致。人是需要激励的,人的工作干劲来自激励。所谓:矢不激不远,人不励不奋。有无激励大不一样。同样一个人在通过充分激励后所发挥的能力相当于激励前的3-明显差异。由此他得出一个公式:工作绩效=能力×动机激发。这就是说,在个体能力不变的条件下,工作成绩的大小取决于激励程度的高低。激励程度越高,工作绩效越大;反之,激励程度越低,工作绩效就越小

课程时间

2天,12小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01赞美激励:员工需要你的点赞
02负面激励:要有胡萝卜,也要有大棒
03管理者必须了解激励的基本知识
04何为激励?激励的实质真相
05激励的真正目标

讲师介绍

胡既白 讲师头像

胡既白

管理技能实战专家

胡既白,管理学硕士,日产训MTP认证讲师,《零成本激励》作者。深耕中层管理技能与团队效能提升,擅长跨部门沟通与执行力打造。年均授课150天,课程好评率99%,服务多家世界500强及大型国企,是兼具理论高度与实战落地的管理培训专家

金融银行电力能源通信制造业政府国企汽车行业
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《员工非物质激励的实战方法论》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业管理者 培训特色:游戏互动、激情全场、案例丰富、幽默趣味、发人深省、另辟视野。

学习这门课可以获得什么收益?

学习科学的管理激励理论,提升管理者素养与能力;掌握实用的激励员工方法,提高团队凝聚力与绩效。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配