四维领导力:Z时代员工的沟通、授权与激励

目标拆解、团队协同与复盘改进和业务重点、责任边界与过程指标会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

1天,6小时 中高层领导力

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 管理者的本质
  • 管理的本质
  • 管理者的两个交付结果
  • 事:完成任务,达成目标,实现业绩
  • 人:培养成员,发展团队,传承文化

DISC基础与自我认知

一、DISC理论概述
  • 1. DISC模型的起源与心理学原理
  • DISC的历史背景
  • DISC模型基于行为心理学,解释了人类行为的基本模式
二、现场测评:完成简化版DISC问卷,生成个人性格报告
  • 1. DISC测评问卷,快速了解个人DISC类型
  • 2. 小组讨论与分享,学员之间分享各自的DISC测评结果,进行互动交流

发现自己的管理风格

一、支配型(D)的性格特点
  • 1. D型人的主要特征描述
  • 主导性强:倾向于掌控局势,喜欢做决策
  • 目标导向:注重结果,追求效率,不喜欢拖延
  • 果断自信:在压力下仍能迅速做出判断
  • 挑战权威:不轻易服从规则,除非看到价值所在
  • D型人在职场中的表现
  • 喜欢担任领导角色或推动项目进展
  • 面对困难时表现出强烈的行动力
  • 对低效流程或无意义会议容易失去耐心
  • 在高压环境中往往发挥出色
二、影响型(I)的性格特点
  • 1. I型人的主要特征描述
  • 外向热情:善于表达,乐于社交
  • 富有感染力:能够带动团队气氛,激发他人积极性
  • 创意丰富:思维跳跃,常提出新点子
  • 重视关系:关注人际互动,希望被认可和喜欢
  • I型人在职场中的表现
  • 在团队讨论中积极参与,是活跃氛围的关键人物
  • 善于调动资源,促成多方合作
  • 在销售、公关等需要人际互动的岗位上表现出色
  • 可能因过度乐观而忽略细节
三、稳健型(S)的性格特点
  • 1. S型人的主要特征描述
  • 温和稳定:情绪平稳,不易激动
  • 重视合作:愿意配合他人,强调团队和谐
  • 耐心细致:做事认真,注重过程
  • 忠诚可靠:对企业或团队有较高的归属感
  • S型人在职场中的表现
  • 在团队中承担协调者的角色,促进内部和谐
  • 执行力强,能长期坚持完成任务
  • 不喜变动,偏好熟悉的环境和流程
  • 在高压或快节奏工作中可能反应较慢
四、遵从型(C)的性格特点
  • 1. C型人的主要特征描述
  • 理性冷静:以逻辑分析为导向,情绪控制能力强
  • 追求完美:对细节要求高,重视质量与准确性
  • 遵守规则:尊重制度,注重合规性
  • 独立思考:习惯独立完成任务,不太依赖他人
  • C型人在职场中的表现
  • 在财务、法务、研发、审计等岗位上表现出色
  • 工作条理清晰,文档规范,追求标准化流程
  • 倾向于深思熟虑后再作决定
  • 在快节奏或模糊不清的任务中可能显得犹豫

四维领导力应用与实践

内容重点
  • 四维交流
  • 与D型员工的交流,学习如何与果断、直接的D型员工有效沟通
  • 与I型员工的交流,掌握与创新、想象丰富的I型员工交流的艺术
  • 与S型员工的交流,了解如何与支持、稳定的S型员工建立良好的关系
  • 与C型员工的交流,探索与谨慎、精确的C型员工沟通的策略

适合对象

各级管理层

课程定位与主要问题

目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 提升员工绩效:通过精准识别新时代员工风格,提供针对性辅导与激励
  • 优化领导风格:掌握四维领导力的灵活运用,提升管理效果
  • 增强团队凝聚力:通过建立目标共识与行为共识,提升团队协作效率
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  • 增强管理灵活性:依据任务特性和Z世代员工反馈,灵活调整管理策略
  • 培育高潜力人才:采取因材施教的方式,加速员工从新手向成熟阶段的成长进程

课程背景与交付信息

在数字化与多元文化交织的今天,管理者正面临前所未有的挑战:新生代员工追求自我价值实现,传统一刀切式管理屡屡失效;跨部门协作因沟通错位陷入内耗;员工潜能未被精准激发,团队效能停滞不前……这些痛点背后,是管理者对人的复杂性认知不足——不同性格的员工需要差异化的沟通策略,多元的组织文化呼唤灵活的管理模式

本课程直击管理者核心困境:员工风格识别模糊导致指令失效,单一管理风格引发团队倦怠,僵化授权与反馈机制削弱员工主动性,问题解决方式单一错失创新机遇。通过四维领导力模型,课程将帮助管理者从经验驱动转向科学管理,掌握DISC行为分析工具,精准识别员工特质,构建因人制宜的沟通、授权、激励体系。课程融合实战案例与沉浸式演练,让管理者在模拟场景中突破思维定式,实现从管控者到赋能者的跃迁,打造高凝聚力、高创造力的敏捷团队

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲授、问卷自测、小组讨论、角色扮演、演练点评

课程内容重点

01四维领导力:目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解:业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同:沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘:例会节奏、行动计划与改进事项

讲师介绍

吴铮力 讲师头像

吴铮力

组织管理与领导力实战专家

吴铮力,组织管理与领导力实战专家,20年企业管理经验。曾任哈啰出行创始高管及组织与人才发展总监,助力公司从50人扩展至6000人。擅长领导力提升、团队协作与执行力打造,累计培训学员10000+人次,课程满意度98%

互联网科技制造业金融银行公共服务与交通能源化工物流供应链
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课程差异说明

本课程页面围绕《四维领导力:Z时代员工的沟通、授权与激励》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

学习这门课可以获得什么收益?

提升员工绩效:通过精准识别新时代员工风格,提供针对性辅导与激励;优化领导风格:掌握四维领导力的灵活运用,提升管理效果。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲授、问卷自测、小组讨论、角色扮演、演练点评,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配