适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
管理者—高效沟通与协同
管理者—高效沟通与协同:目标拆解、团队协同与复…和业务重点、责任边界与过程指标会先校准做法,再收束到课后的跟进动作
可选交付版本
可选版本,面向不同岗位或学员对象进行适配。
课程大纲
课程总览
- 导入:沟通的问题与意义
- 小组风暴:管理沟通的那些事
- 聚焦问题:学员问题汇总
- 问题分析:为什么组织亟需关注管理沟通
沟通认知篇-管理沟通协同底层逻辑
- 1. 沟通在管理协同中的位置
- 2. 成功沟通背后的底层逻辑
- 1. 认知偏差的客观性:让沟通漏网无处可漏
- 2. 如何让沟通有效:掌握沟通中的55387定律
- 1. 达成沟通目标:协同沟通中1+2=3模型
- 2. 由外及内的沟通:沟通冰山模型
- 情境模拟:失效沟通与成效沟通
- 实战
- 演练:一场有有效的跨部门协同沟通
- 3. 有效沟通之积极聆听
- 方法:有效聆听五步法
- 4. 有效沟通之建设性反馈
- ——反馈三种形式:回放(对方)、扼要复述、确认(理解)
- 案例实战:开展一场有效的反馈
- 1. 人际沟通中的困局:好心没有好报
- 思考:如何与不同性格同级人员沟通协同
- 2. DISC模型:性格偏好——相互匹配的通行证
- 分组体验与研讨:我的偏好与不喜欢的行为方式
向上技巧篇-赢得上司的认可
- 1. 上级对下级:管理与领导
- 2. 下级对上级:支持与辅佐
- 小组
- 讨论:作为下属如何面对上下级沟通的六种场景
- 上司喜欢下属的沟通态度
- 引导思考:作为一名管理者,您希望下属呈现一个什么样的沟通态度
- 1. 积极主动
- 2. 实事求是
- 3. 切合上司的风格
- 4. 承担得起委屈
横向技巧篇-取得同级的协同
- 1. 横向沟通的定义
- 2. 横向沟通与其他沟通的差异点
- 3. 横向沟通的难点有哪些
- 梳理一、认知横向沟通的目标拆解、责任边界和过程指标
- 讨论:横向沟通的问题、原因与初步建议方案
- 案例分析:精益改善项目的无奈
- 1. 大局思维
- 2. 双赢态度
- 3. 换位思考
- 4. 尊重对方
- 5. 注意技巧
- 课堂
- 工具:换个视角思考-理解他人感受(五种视角看世界)
- 视角1:我的视角
- 视角2:他的视角
- 导入:信任是沟通的基石
- 1. 信任银行里面是情感账户:存款与取款
- 小组研讨:存款行为与取款行为
- 2. 增加情感账户方法与途径
- 1. 三维:专业、成果、柔和语言
- 2. 四步:尊重、接纳、理解与支持
- 1. 明需求
- 2. 明顾虑
- 3. 明结果
- 4. 明行动
- 卓越的横向沟通技巧
- 善用沟通9宫格提示卡
- 与不同性格的人沟通主要对方风格
- 1. 竞争:自己有优势,有利于彼此发展
- 2. 合作:彼此互补相互取长补短
- 3. 回避:不利于彼此容易影响更大格局
- 4. 迁就:处于弱势需要对方支持对于我方利益对方
- 5. 妥协:相互有利有弊彼此都很强势
- 工具:冲突处理模型
- 案例复盘与研讨:如何扭转一场失败的部门冲突
- 团队输出:如何合理运用五种策略化解冲突
向下技巧篇-获得下级的拥护
- 1. 指导标准:工作分解表
- 2. 指导步骤:教三练四
- 3. 指导计划:预定训练计划表
- 梳理一、如何指导员工的目标拆解、责任边界和过程指标
- 演练:制作一份工作分解表,指导下属
- 1. 关心:工作与工作外接表达关心
- 2. 了解:对方的特长,以便于安排相应工作
- 3. 鼓励:针对下属的进步点进行及时鼓励与认可
- 4. 问候:主动与下属互动
- 5. 合作:相互协同彼此支持与合作达成目标
- 案例分析:同事的不满
- 工作分配的三要素:人员、工作、组织
- 案例分析:一项新任务
- 如何影响下属接受任务的态度
- 向下属传达指令——5W1H法
- 1. 权利分类:人事、财务、业务
- 2. 授权递进:让其思考方案、让其思考行动、让其执行容易、让其执行难点、让其执行全部
- 3. 授权五要素
- 确认任务:可以授权、不可以授权、必须授权、应该授权
- 授权等级:指挥、批准、把关、追踪、委托
- 授权发布:三讲法
- 过程跟进:给予、说明、表达、征询、提供、建立
- 总结成果:表扬、批评、鼓励、学习、下一步
- 1. 描述行为
- 2. 谈及影响
- 3. 提出期待
- 4. 注意事项:反思自己、共担责任、同寻方案
- 梳理六、如何表扬下属的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解六、如何表扬下属的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 3. 欣赏感谢
- 4. 注意事项:公开、及时、具体、真诚、鼓励
- 1. 表扬与欣赏
- 2. 批评与建议
- 梳理七、如何批评下属的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解七、如何批评下属的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 1. 正面反馈:STAR
- 2. 改进型反馈:ATARAR
适合对象
中基层管理者
课程定位
目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任
核心收益
- 统一认知:提升员工的个人沟通能力,营造良好的人际关系
- 实用工具:全过程辅以实用工具,便于理解、应用
- 直面问题:掌握沟通的有效方式,处理好自己与各部门关系
查看更多收益 收起更多收益
- 促进协同:提升沟通能力、效果,实现上下、同级间的有效沟通
- 落地转化:有效解决个人与个人、个人与组织的问题与冲突
- 促进承诺:引导团队对跨部门协同中的自我任务进行承责
课程背景与交付信息
松下幸之助有句名言:企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。 美国普林斯顿大学对上万份人事档案分析显示:智慧、经验只占成功因素的25%,而75%取决于良好的人际沟通。管理离不开沟通,沟通已渗透于管理的各个方面。现实生活中,大多数人在日常工作和生活中,对沟通活动都是无意识的,如果不能有效沟通的话,企业就会趋于效率低下和倒闭
本课程基于在沟通的心态和思维方面,更多的融入中层管理者在日常管理中容易忽略的环节,在困扰中层管理者对上、对下、对平级的沟通问题上,以情景案例的方式与学员共同剖析沟通的成败得失,并列出具体的技巧、工具,讲练结合实现完美沟通
通过沟通既可以提升部门内部的效率,也可以打破部门墙,克服部门间的协同障碍,突破沟通瓶颈,提升企业运作效率,增进企业的凝聚力,成为企业经营发展、管理增效的关键问题,本课程将通过案例、工具、演练、促动、教练等方式让学员做中学、学中悟、悟中得
2天,12小时
情境演练、工具运用、训战结合、案例分析等
1+2=3 沟通模型 反馈三形式工具 DISC 性格识人 目标四维制定 冲突处理管理表 横向沟通问题解决四步骤 高效会议的流程 MIPS—模型识别上司 有效授权九步法 开放式提问
课程内容重点
讲师介绍
金刚
AI赋能管理与教练型领导力专家
AI赋能管理与教练型领导力专家。企业培训讲师。金刚老师可围绕课程主题、行业场景和企业实际问题提供定制化内训授课,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
中基层管理者。
学习这门课可以获得什么收益?
统一认知:提升员工的个人沟通能力,营造良好的人际关系;实用工具:全过程辅以实用工具,便于理解、应用。
课程通常安排多长时间?
课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式?
课程主要采用情境演练+工具运用+训战结合+案例分析等,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用