心若菩提:国学智慧与人文素养提升

国学之当代意义会打开第一轮讨论,因缘佛家与中观的般若智慧与无为道家的逍遥游负责把练习结果接到后续工作

1天,6小时 中高层领导力

适合对象

国学爱好者,管理者 企业主

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕国学之当代意义梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助因缘佛家与中观的般若智慧完成一次可复盘的应用演练
  • 输出无为道家的逍遥游相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清国学之当代意义,再把因缘佛家与中观的般若智慧和无为道家的逍遥游接回日常管理。

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01国学之当代意义
02因缘佛家与中观的般若智慧
03无为道家的逍遥游

课程大纲

国学之当代意义

一、何为文化
1.1 什么是文化?
1.2 文化是如何形成的?
1.3 文化决定我们的认知与行为
二、国学之定义与作用
2.1 什么是国学?
2.2 三江之源与九流归宗
2.3 国学之意义 (幸福学,立志学,事业学)

儒家之渊源与人生指导

一、先秦之儒学
1.1 儒学起源与职业
1.2 孔子的克己复礼
1.3 夫子之道 忠恕而已
1.4 何为真正的孝道?
二、独尊儒术的董仲舒
2.1 天人感应的理论
2.2 君权与神权的对抗

因缘佛家与中观的般若智慧

一、佛学之由来
1.1 佛学的开创
1.2 佛学与中华文化的融合
1.3 佛学与佛家的区别
二、佛学之人生指导
2.1 非唯物唯心 非悲观乐观
2.2 四圣谛与八苦
2.3 人生的痛苦在于我执 法执

无为道家的逍遥游

一、无为的老子
1.1 道家与道家的区别
1.2 中国盛世的外儒内道
1.3 天道与人道的区分
1.4 无为的真正含义
1.5 道德经的人生指导
二、逍遥的庄子
2.1 庄子的有用与无用

讲师介绍

周让 讲师头像

周让

国学智慧应用专家

周让,国学智慧应用专家,哲学硕士。专注国学领导力修炼、职场心理与中式管理沟通,拥有世界500强背景及十余年培训经验,授课数千场,学员逾十万人,致力于将传统智慧转化为现代管理效能

金融银行电力能源制造业通信政府国企烟草
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课程差异说明

本课程页面围绕《心若菩提:国学智慧与人文素养提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合国学爱好者,管理者 企业主等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

通过对国学智慧的深入解析,更好的认识自我,开拓思路思维,使人生事业持续的成功,收获真正的人生幸福,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配