如何搭建企业大学

如何搭建企业大学不只补概念,更关注企业大学的搭建策略及规划、企业大学和培训部门的区别在真实场景里的判断和取舍

2天,12小时 中高层领导力

适合对象

中高层管理人员、人力资源管理者、培训模块全体人员

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 知识方面:熟悉企业大学成熟度评估模型、知识管理等专业知识
  • 技能方面: 掌握企业大学建设的三位一体模型,含顶层设计、师资体系、课程体系、运营体系、…
  • 公司方面:产出企业大学建设初步方案
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  • 附加值:为企业大学建设提供后期咨询服务

课程背景与交付信息

为什么要开发本课程?一方面,随着企业规模的不断扩大,业务也不断多元化,现有的培训部门难以统筹各事业部的培训管理和人才培养工作,人才供给的不足制约着企业发展。另一方面,企业在搭建企业大学时容易产生认识不足、规划不明确等的现象,最后导致企业大学建设流于表面,运营不起来或者没有效果

如何开发本课程?本课程根据企业大学建设的相关理论知识,结合国内外几十家企业大学的案例研究,同时融合老师10多年的企业培训管理实践,和2家企业大学的创建及运营经验最终开发而成

本课程的特色是什么?案例丰富、模板工具多、落地性强

课程时间

2天,12小时

授课方式

讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、辅导点评、视频学习等 课程模型

课程内容重点

01企业大学的搭建策略及规划
02企业大学和培训部门的区别
03企业大学搭建的必要性分析
04从跨界的角度去分析
05从行业的角度去分析

课程大纲

课程总览

一、企业大学的搭建策略及规划
  • 1. 企业大学和培训部门的区别
  • 更高
  • 更大
  • 更系统
  • 更有效
  • 2. 企业大学搭建的必要性分析
  • 从跨界的角度去分析
  • 从行业的角度去分析
  • 从企业发展战略角度分析
  • 从人力资源战略角度分析
二、企业大学的顶层设计
  • 1. 企业大学的名称
  • 大学与学院的区别
  • 2. 企业大学的愿景
  • 3. 企业大学的使命
  • 4. 企业大学的校训
  • 案例:海尔大学的校训、中航大学的校训、远东大学的校训、安利大学的校训
  • 5. 企业大学的存在形式
  • 实体运营
  • 虚拟运营:联想学院、创维学院
  • 6. 企业大学费用来源
三、企业大学的师资体系建设
四、企业大学的课程体系建设
五、企业大学的知识管理建设
六、企业大学的运营体系建设
七、企业大学的人才培养体系建设

讲师介绍

戴辉平 讲师头像

戴辉平

企业人才培养与职场效能提升专家

戴辉平是企业人才培养与职场效能提升专家,专注TTT内训师培养、结构化思维及AI办公提效。拥有20余年教育培训及10余年培训管理经验,曾创建运营2家企业大学,致力于通过系统化培养与数字化工具助力企业人才发展

金融银行保险电力能源通信房地产制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《如何搭建企业大学》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合中高层管理人员、人力资源管理者、培训模块全体人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

知识方面:熟悉企业大学成熟度评估模型、知识管理等专业知识,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:2天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、辅导点评、视频学习等 课程模型,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配