解密数字化时代组织执行力
内容重点
- 破冰活动：我是谁?—体验数字化时代卓越领导力的魅力
- 2. 解密组织执行力
- 执行力构成包括哪三大要素：工作能力、工作意愿与工作结果
- 工作意愿的三个层次：我要做、要我做、我不做
- 新生代员工执行力密码：如何将要我做变成我要做？
项目经理的执行力与领导力
项目经理的执行力与领导力不只补概念，更关注项目经理的执行力与领导力：目标范围、推进节奏与…、范围拆解、节点控制与资源协同在真实场景里的判断和取舍
授课讲师：
晏贵年 · 上海交通大学特聘教授
管理层级、团队规模和当前问题越明确，领导力发展课程越容易整理成可讨论的内训版本
适合对象
企事业单位中高层管理者
课程定位与主要问题
《项目经理的执行力与领导力》更强调计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级与小组练习、过程记录和后续任务的连接
核心收益
- 破解数字化时代领导力密码 诠释团队建设之道！
- 构建和谐新生代员工关系，提升项目团队执行力，提高工作效率！
- 与学员一起探讨并掌握运用3大提升领导力系统理念、工具与方法！
- 交付复盘有依据：项目经理的执行力与领导力的业务目标、适用场景和关键问题
课程背景与交付信息
数字化转型带来的个体价值崛起，使得激活新生代员工价值成为当前企业管理者面临的最大挑战。企业在重建员工价值、重新定义管理理念与领导风格方面，面临三大挑战
挑战一：人类工作的智能化：人工智能的崛起已经在逐渐替代机械重复的各类工作，除了重复性的脑力劳动和体力劳动，甚至较为复杂的脑力劳动工作都有可能被智能机器取代。这带给企业管理者的问题是，员工认为在未来无法拥有稳定、长期的工作，对自己的工作保障有所顾虑。这就需要企业打破传统人才观念，重新定义和寻找人才培养的新方式
挑战二：领导、员工与用户关系日益模糊化：随着数字化变革的深入，企业在管理上同步进行创新和改革，正在彻底改变人与组织之间的互动与协作方式。这种人与组织协作方式的改变，同样需要我们对组织管理理念与领导风格进行再定义
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01项目经理的执行力与领导力：目标范围、推进节奏与交付复盘
02项目推进：范围拆解、节点控制与资源协同
03问题管理：风险预警、沟通升级与决策节奏
04交付复盘：验收标准、经验沉淀与改进行动
课程大纲
数字化时代卓越领导力的三项修炼
内容重点
- 卓越领导力成功的核心
- 与公司发展战略相结合
- 与团队执行力提升相结合
- 与项目推进相结合
- 基于执行力提升的卓越领导力
卓越领导力修炼
内容重点
- 修炼一：使命引领：员工工作意愿提升的灵魂
- 使命引领与内在工作动机激发
- 内在驱动与外在驱动
- 内在驱动与工作意愿的提升
- 领导者的自我沉思：使命创造价值
卓越领导力实践共创工作坊
内容重点
- 4. F知识点回顾
- 小组共创
- 1. 使命维度、信任维度与潜能释放维度在组织管理中的障碍因素
- 2. 使命维度、信任维度与潜能释放维度在组织管理中的促进因素
- 3. 找出障碍因素与促进因素中的关键因素
讲师介绍
晏贵年
上海交通大学特聘教授
上海交通大学特聘教授，30余年领导力实战经验。专注中高层领导力与团队执行力提升，融合党建文化与国学智慧，累计授课500+场，深受政府机构与大型国企信赖，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论。本课程与其中高层领导力方向相关
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