管理者如何透过财务看经营

掌握关键工具和操作步骤需要接到岗位场景,识别当前问题与优先级和围绕典型场景完成应用练习会帮助团队确认边界与后续动作

1天,6小时 合规管理

课程大纲

课程总览

一、财务管理战略定位与财税风险防控
  • 1. 企业高管为何必须懂财务
  • 1. 财务管理的4个战略意义
  • a资源配置的核心驱动力:资本分配的战略导向、融资结构支撑战略落地
  • b风险防控的战略屏障:系统性风险的前置管理、财务稳健性保障战略韧性
  • c价值创造的战略引擎:长期价值最大化的财务目标、股利与再投资的战略平衡
  • d战略协同的财务纽带:业务战略的财务可行性论证、跨部门战略执行的量化监控
  • 2. 从核算型到战略型财务转型:战略财务的4个中心
  • ——利润中心、资金中心、信息中心、价值中心
  • 3. 企业经济循环与四大财务命题
  • ——信息、现金流、利润、风险
二、财务报表分析与经营决策支持
  • 1. 财务报表核心逻辑与高管视角解读
  • 1. 三张报表的管理语言
  • 家底:资产负债表
  • 面子:利润表
  • 日子:现金流量表
  • 2. 核心科目解读
  • b负债科目:短期借款、应付账款、其他应付、预收账款、长期借款、或有负债
  • c权益科目:资本公积、盈余公积、未分配利润
  • d收入科目:主营业务收入、其他业务收入、营业外收入
  • e费用科目:业务费用、管理费用、研发费用
三、现金流管控与利润提升实战
  • 1. 现金流管理、企业生存的血液系统
  • 现金流循环模型:经营、投资、筹资活动协同
  • 2. 判断资金链断裂的4个预警信号
  • 1. 现金流异常
  • a经营活动现金流持续为负,或远低于净利润
  • b现金储备急剧下降,无法覆盖3-6个月日常开支
  • c依赖短期借款维持现金流,出现借新还旧循环
  • 2. 偿债能力恶化
  • a流动比率
  • b利息保障倍数
四、全面预算与投融资决策
五、内控审计与财务团队建设

适合对象

中高层管理人员、储备干部等

课程定位与主要问题

《管理者如何透过财务看经营》更强调政策口径、风险信号、证据链条和处置动作与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 对齐风险信号、证据要求和处置边界,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕识别当前问题与优先级明确判断口径和处理优先级
  • 用掌握关键工具和操作步骤安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走围绕典型场景完成应用练习相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

当下,世界格局正在改变,疫情后的经济形势愈加严峻,人工智能日新月异,企业竞争不断加剧,如何快速应对新的商业环境,成为摆在每个管理者面前的客观问题。而企业经营过程中,财务管理是核心,对于作为火车头的高管来讲,掌握必要的财务管理知识,对于公司可持续发展至关重要

2025年金税四将全面开启,财务合规是必然趋势,如何解决历史原罪问题?如何进行大数据严管下的财务管理及风险防控?如此内卷下,如何通过财务管理改善降本增效?在快速变化的今天,如何跟上人工智能节奏,帮助企业财务进行数字化转型?什么样的财务人员更适合企业发展需要?

本课程带你进一步了解当下现实,从企业所面临的实际问题出发,通过对各种典型案例的分析和分享,以及模拟现实环境的操作演练,帮助企业高管改变财务思维理念,掌握核心的财务管理能力,从而快速适应新形势变化,助力可持续发展!

课程时间

1天,6小时

授课方式

课程讲授、引导思考、案例分析、小组讨论、小组共创、视频讨论等方式呈现

课程内容重点

01财务分析场景诊断:识别当前问题与优先级
02财务分析方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03财务分析实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

李一弘 讲师头像

李一弘

财税管理实战专家

李一弘,财税管理实战专家,拥有18年大型企业财税管理经验。擅长财务管理、税务合规及AI财务应用,累计授课300+场,学员过万人。致力于通过业财融合与智能技术,帮助企业实现合规风控与价值创造

电力能源金融银行制造业政府国企通信烟草
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课程差异说明

本课程页面围绕《管理者如何透过财务看经营》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合中高层管理人员、储备干部等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

战略思维提升:财务战略化,从核算型财务转向战略型财务,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用课程讲授+引导思考+案例分析+小组讨论+小组共创+视频讨论等方式呈现,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配