财务思维助管理
内容重点
- 什么是财务思维？
- 成本效益原则（成本意识）
- 数字化思维（算账意识）
- 财务能为非财务部门提供怎么样的合作与服务？
非财务经理（中层管理者）的财务课程
财务思维助管理与模拟经营及点评分享【课时约为】被放在同一组任务里，方便参训团队对照自己的场景调整做法
授课讲师：
何昉祎 · 财务管理实战专家
课程大纲
模拟经营及点评分享【课时约为2小时】
内容重点
- 序号
- 流程
- 知识点
- 1. 模拟经营导入
- 什么是财务思维
财务技术增利润
内容重点
- 成本新认识
- 成本是越低越好吗？
- 削减成本是与非
- 关键的第四项成本
- 视频分析：中国队输在哪里？
适合对象
企业各部门负责人、部门经理、部门主管、非财务的管理人员等
课程定位与主要问题
《非财务经理（中层管理者）的财务课程》更强调指标拆解、风险信号、资源取舍和行动建议与小组练习、过程记录和后续任务的连接
核心收益
- 指标判断更清楚：风险信号、证据要求和处置边界，减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕财务思维助管理校准目标和边界，明确课堂重点动作
- 分析动作更具体：模拟经营及点评分享【课时约为】安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
- 复盘跟进有依据：财务技术增利润相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
财务是企业管理的出发点，又是管理的归宿。 财务成功是所有经济活动的主要目标。在日常经营活动中管理人员必须在信息不完整条件下，对大量充满了财务机会和陷阱的经营管理决策进行快速选择。然而，如何在现代市场经济的迷宫中保持清醒的财务方向，敏锐地发现并把握财务机会，有效地规避财务陷阱呢？这就需要非财务的管理者具备必要的财务管理的知识
课程时间
1天，6小时
授课方式
课程讲授40%，模拟经营40%，案例分析及小组研讨20%
课程内容重点
01财务思维助管理
02模拟经营及点评分享【课时约为】
03财务技术增利润
讲师介绍
何昉祎
财务管理实战专家
武汉大学MPACC、CMA，近20年财务管理实战经验。擅长全面预算、成本控制及业财融合，累计为500多家企业提供咨询培训服务，对1400多份财务报表进行现场分析。本课程与其财务管理方向相关
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《非财务经理（中层管理者）的财务课程》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业各部门负责人、部门经理、部门主管、非财务的管理人员等。
学习这门课可以获得什么收益？
明确风险信号、证据要求和处置边界，减少只听概念、不知道怎么用的落差；围绕财务思维助管理校准目标和边界，明确课堂重点动作。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用课程讲授40%，模拟经营40%，案例分析及小组研讨20%，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
