课程总览
3.1 才干品格
3.2 能力优势
3.3 沟通视窗:自我揭示
- 恳请反馈
- 刻意练习
- 4. 管理者三大角色:管理者角色
- 领导者角色
- 执行者角色
团队资源管理需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
在岗管理者及高潜人才、后备干部
目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进
从专家走上管理者岗位是职业发展重要的发展阶段,领导力的本质是创造追随者的能力,如何通过专业的管理技能,打造具有竞争力的团队,激发团队效能是管理者首当其冲的责任。传奇CEO杰克-韦尔奇说:你成为领导者之前,成功的全部都是自我成长;你成为领导者之后,成功的全部都是助人成长
2天,12小时
理论讲授30%、案例分析10%、小组研讨30%、情景练习30%
中高层管理效能与创新思维专家
田野,AI+企业管理实战专家,专注中高层管理技能提升、创新思维与AI办公提效。拥有10余年实战经验,年均授课150天以上,致力于通过管理+思维+AI的复合体系,帮助企业解决管理创新窘境与效能瓶颈
查看讲师主页本课程页面围绕《人们为什么跟随你》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
在岗管理者及高潜人才、后备干部。
快速实现管理者的角色转换并进行自我定位;学会团队目标设定原则和向上资源管理原则。
课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程主要采用理论讲授30%、案例分析10%、小组研讨30%、情景练习30%,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配