课程总览
内容重点
- 开场互动
- 领导力=生产力—— 领导开班致辞（学习目的与要求）
- 共赢协议—— 构建学习小组（分组PK+积分制说明）
- 第一单元 领导力提升
卓越领导力
卓越领导力不只补概念，更关注提炼可落地的方法、工具和跟进要点、领导作用 — 领导模式、领导力模型与角色重塑…在真实场景里的判断和取舍
授课讲师：
张世军 · 实战派管理人才培养专家
适合对象
中高层干部、高管后备、培养对象 等
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题
核心收益
- 对齐目标要求、责任分工和过程反馈，先把训练目标落到真实工作场景
- 围绕提炼可落地的方法、工具和跟进要点明确判断口径和处理优先级
- 用领导作用 — 领导模式、领导力模型…安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
- 带走领导自我 — 领导者影响力提升与自…相关的复盘问题和跟进清单
课程背景与交付信息
中高层干部的领导力，直接决定个人成长高度、团队绩效上度与组织发展远度
AI浪潮席卷全球、市场竞争白热化的新时代，各行业正面临更多不确定性因素的影响。中高层领导者的核心竞争力，早已从管事能力升级为领导能力。面对组织增长遇瓶颈、团队执行力薄弱、关键人才难留住、变革推进遇阻等核心问题，企业需要系统的、科学的培养领导者的卓越领导力
卓越领导力从不是天赋，而是可复制、可落地的系统能力！
课程时间
0.5天
授课方式
讲授、工具方法、案例分析、小组讨论、情景演练、训战结合 等互动体验式。 课程纲要与课时安排： 第一单元 领导力提升 （0.5天） 第一讲 领导作用 — 领导模式、领导力模型与角色…
课程内容重点
01课程总览：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02领导作用 — 领导模式、领导力模型与角色重塑：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03领导自我 — 领导者影响力提升与自我领导：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04领导决策 — 科学决策与组织战略的推动：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
课程大纲
领导作用 — 领导模式、领导力模型与角色重塑
内容重点
- 管理4.0与AI时代领导者面临的新挑战
- 竞争升级：核心竞争力的提升（1.0~3.0）
- 时代发展：技术与管理的变革（1.0~4.0）
- 管理进阶：管理发展的新趋势（1.0~4.0）
- 领导作用：管理自我，领导他人
领导自我 — 领导者影响力提升与自我领导
内容重点
- 德鲁克：领导力的实质
- 领导力的实质：影响力
- 领导者如何提升影响力（三要素）
- 权力影响力
- 非权力影响力（1）
领导决策 — 科学决策与组织战略的推动
内容重点
- 德鲁克：科学决策
- 决策的五要素
- 科学决策的方法
- 领导者如何做决策
- 战略决策：战略地图 四维法
领导人际 — 领导者的影响力沟通艺术
内容重点
- 领导者为何要提升沟通艺术
- 领导者的沟通艺术之道
- 高效沟通的本质溯源（原创：3个1工程）
- 一个传说
- 一个关键
领导部属 — 领导者如何识/育/用/留人与激励授权
内容重点
- 领导者如何识/育/用/留人
- 识人篇：领导者如何识人
- 识人之术：慧眼识才
- 识人之法：赛马不相马
- 识人之道：德才兼备
领导团队 — 高绩效团队打造与领导之道
内容重点
- 团队角色分析（贝尔宾模型）
- 团队的构成（5P）
- 贝尔宾团队角色测评与优化
- 团队建设的发展阶段及领导者的应有作为（塔克曼模型）
- 组建期：确定方向、树立骨干
领导组织 — 组织变革与领导力可持续发展
内容重点
- 变革领导力八步法（科特模型）
- 建立紧迫感
- 组建指导联盟
- 制定战略愿景
- 沟通愿景
讲师介绍
张世军
实战派管理人才培养专家
张世军，实战派管理人才培养专家，25年顾问与20年高管经验。专注中层管理与领导力、执行力及团队建设，独创双闭环培养模式，累计授课超2000场次，助力企业构建高效人才梯队
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