课程总览
一、课程背景
二、适应状况
- 4. 不善于360度整合资源：无论面对组织中的横向关系，还是纵向关系，习惯于通过权力驱动实现结果，而不是通过影响力的提升实现组织的绩效目标
三、课程对象
四、课程时间
五、培训方法
- 1. 课堂讲授：系统讲解领导力、沟通力和团队凝聚力打造的基本理论、原则和方法
- 案例分析：分享领导力发展的典型案例，组织学员进行分析和讨论，总结经验教训
- 3. 小组
- 讨论：针对特定的领导力发展问题，将学员分成小组进行深入讨论，促进思想碰撞，共同寻找解决方案
- 4. 现场作业：带入具体的工作场景，带入真实的角色，产出结果
- 5. 互动游戏：通过轻松有趣的互动游戏，剖析领导力发展中的矛盾和问题，增强学员之间的了解与信任，培养团队协作精神
六、课程大纲
- 单元一、领导力：管理者的使命与领导力提升的途径
一、直面AI时代的管理挑战
- 1. 客户或数据替代设备和资本，成为企业发展的核心资源
- 2. 影响力拉动替代权力驱动，成为组织资源整合的主要形式
- 3. 赋能与授权替代监督与控制，成为管理者实施管理的基本方式
- 案例分析1、老板为什么越来越难做？
- 案例分析2、上班打卡是基于什么管理背景？
- 案例分析3、听你的背后的管理逻辑
二、管理者的核心任务
- 1. 树立标准：做人的标准、做事的标准、衡量的标准
- 2. 整合资源：内部资源与外部资源、软资源与硬资源
- 3. 培育人才：提升员工能力为员工发展提供更高、更大、更多的机会
- 4. 引领变革：激活愿景力量，试错、容错，创造创新氛围
- 案例分析：海底捞的启示：控制的核心是激发员工的内在驱动与自我控制
- 案例分析：阿里的卫哲事件及其启示
