以责任为核心的代际领导力

管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级之后继续拆到管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤和管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习,让参训团队知道第一轮该跟进什么

6小时 管理者能力提升

适合对象

中基层管理者 授课形式:理论讲授+案例分析+游戏体验+模拟演练

课程定位与主要问题

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干已有明确任务时,可借这门课把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进拆成分工和检查点

核心收益

  • 认识领导力的五种基本策略
  • 学习掌握提升领导力的十项修炼
  • 反馈辅导有抓手:解决组织难题的领导力工具
  • 团队复盘有依据:领导力提升的原则和方法
  • 【课程内容】
  • 课程内容

课程背景与交付信息

知识经济时代的首要特点是知识更新速度的加快,每个人作为一个学习个体不断实现自我迭代升级,现在的世界已进入VUCA 时代——我们正面对着一个易变(volatility)、不确定性(uncertainty)、复杂(complexity)和模糊(ambiguity)的世界。对于个人来说,未来的发展规划越来越具有不可预测性。但无论身处怎样的时代,我们总还是需要寻找一条出路。就个人的职业发展而言,我们必须顺应时代的发展。企业的成长由高速所掩盖的深层次经营管理问题开始暴露出来。那么如何应对?

本课程依据企业文化,全面解析新经济时代企业管理者面临的种种新问题,新情况,通过企业管理中的情境案例,让管理者就领导如何以责任为核心、保持激情、科学创新、有力执行等给出了一系列科学而实用的方法

《以责任为核心的代际领导力》

课程时间

6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级
02管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

课程大纲

第一部分:承担集体责任

一、领导力的认识与分析
  • 1. 什么领导力
  • 2. 管理者个人领导力的三种组成因素
  • 3. 领导力与权力的区别
  • 4. 管理者使用权利的注意事项
二、卓越领导力的基本素养
  • 1. 优秀领导者必备素质
  • 2. 领导力最要修炼的四种核心品质
  • 3. 领导力塑造的四个模块
三、运用领导力的五个策略
  • 1. 冷静分析
  • 2. 盘点资源
  • 3. 建立联盟
  • 4. 积聚小胜
  • 5. 控制时机
四、领导就是要承担责任说我来
  • 1. 旁观者效应
  • 2. 领导力的核心是责任
  • 3. 责任感构建的三个维度
五、权力是领导力工具
  • 1. 传统领导力的五种权力
  • 2. 信息权力和关系权力
六、领导就是要解决变革性难题
  • 1. 变革性难题的四大难点
  • 2. 我来的工作情境应用
  • 3. 解决难题的四种用法

第二部分:动员团队力量

一、联系群众
  • 1. 构建领导力关系
  • 2. 建立变革关系的四个步骤
  • 3. 打造明星追随者
  • 4. 第四种谦虚激发下属智慧
二、讲故事
  • 1. 领导力故事的三个维度
  • 2. 用四种领导力故事推动问题解决
  • 3. 三种创新的讲故事形式
三、当老师
  • 1. 领导者的三个老师角色
  • 2. 领导者的三个老师任务

讲师介绍

任文建 讲师头像

任文建

中层管理效能提升与干部培养专家

20年高管实战经验,专注领导力发展与当责体系、管理教练技术及高绩效团队建设。曾任阿里、歌尔、蓝海集团高管,服务数百家世界500强企业,致力于通过实战型管理教练技术提升中层管理效能

互联网科技制造业酒店餐旅金融银行通信服务能源科技
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课程差异说明

本课程页面围绕《以责任为核心的代际领导力》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合中基层管理者 授课形式:理论讲授+案例分析+游戏体验+模拟演练等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

认识领导力的五种基本策略,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配