360情境领导力:适应多变环境的领导智慧

360情境领导力:适应多变环境的领导智慧适合带着现有问题进入课堂,通过辅导员工——60°员工能力提升加速器把做法和跟进节奏校准清楚

2天,12小时 管理者能力提升

课程大纲

沙盘推演——四项决策

一、模拟准备
  • 1. 设置六大工作管理情景,A\B\C\D四项决策推演
  • 2. 每个单元设置工作
  • 情景
二、模拟过程
  • 1. 团队将面临要完成一个具有挑战性的管理
  • 2:运用认知概念、理论模型、工具方法、技能实践,推演相应的知识卡牌
  • 3. 讨论、提问、互动、练习、实战激发理解与记忆
  • 4. 小组研讨情景,完成个人决策达成共识做出团队决策
三、评估与反馈
  • 1. 积分按照最佳程度,最佳决策为10分-8分-6分-4分进行排名
  • 2. 积极分享实践案例,贡献建构为10分-8分-6分-4分-2分-1分
  • 3. 主动贡献管理工具,价值贡献为10分-8分-6分-4分-2分-1分
四、总结与展望

辅导员工——60°员工能力提升加速器

一、什么是辅导
二、为什么辅导
  • 小组研讨:现实中员工能力不足你怎么办
三、辅导的定义
  • 1. 辅助:帮助获得行业业务技术/协助工作
  • 2. 指导:指出不足,帮助改进和提高
四、辅导员工的三步骤
  • 1. 找到真正原因
  • 2. 诊断分析
  • 3. 选择辅导技能
五、技能型辅导
  • 工具:PESOS
  • 1. (P)准备
  • 2. (E)说明
  • 3. (S)示范
  • 4. (O)观察
  • 5. (S)督导
六、态度型辅导
  • 工具:GROWT
  • 1. (G)目标
  • 2. (R)事实
  • 3. (0)方法
  • 4. (W)行动
  • 5. (T)信任
七、改进型辅导
  • 工具:OCDAC
  • 1. (G)目的
  • 2. (C)现状
  • 3. (D)方法
  • 4. (A)共识
  • 5. (C)信任
  • 小组
  • 练习:改进型辅导工具的应用
  • 单元小结:回顾总结练习

激励团队——120°团队能力意愿加速器

一、什么是激励
二、为什么激励
三、激励的两大理论
  • 1. 保健因素:防止团队产生不满情绪
  • 2. 激励因素:激励团队工作热情
四、个人赞美激励
  • 工具:使用皮格马利翁效应激励
五、共启愿景激励
  • 1. 明确愿景的定义与要素
  • 1. 面向未来:具有前瞻性和挑战性,激励团队成员为之努力
  • 2. 共同利益:愿景的实现应为团队成员、客户、企业等多方带来共同利益
  • 3. 可感知性:愿景需要是清晰可见的,能够被团队成员感知和理解
  • 2. 共启愿景的方法
  • 1. 团队参与
  • 2. 互动式沟通
  • 3. 愿景的可视化
六、标杆榜样激励
  • 1. 标杆榜样激励步骤
  • 明确目标与标准
  • 选拔标杆榜样
  • 公开表扬与宣传
  • 提供激励与支持
  • 知识与经验分享
  • 持续反馈与改进
  • 2. 标杆榜样激励工具
  • 绩效评估工具
  • 奖励机制

教练团队——180°团队内在潜能加速器

一、什么是教练技术
二、为什么教练
三、教练三大比喻
  • 1. 指南针
  • 2. 镜子
  • 3. 催化剂
  • 小组研讨:当面临员工潜能受阻你怎么办
四、教练动力对话技能
  • 1. 看事实
  • 2. 挖掘潜能
  • 3. 成果导向
  • 4. 鼓励行动
  • 5. 激发行动
  • 6. 促成承诺
  • 梳理四、教练动力对话技能的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 练习:两两对练教练动力对话
五、5R教练对话工具
  • 1. R:关系建立与形成
  • 2. R:重新聚焦教练话题
  • 3. R:现实关键问题
  • 4. R:资源解决方法
  • 5. R:责任担责系统
  • 课堂
  • 练习:教练实践
  • 梳理五、5R教练对话工具的目标拆解、责任边界和过程指标

授权团队——240°团队成长发展动力加速器

一、什么是授权
二、为什么授权
三、授权的四个层级
  • 1. 命令式
  • 2. 把关式
  • 3. 追踪式
  • 4. 委托式
  • 小组研讨:当面临团队成员成长无望时,你怎么办
四、有效授权的流程
  • 1. 分析
  • 2. 指定
  • 3. 委派
  • 4. 控制
  • 5. 评估
五、有效授权的四个关键
  • 1. 跟踪检查
  • 2. 保持沟通,互动配合
  • 3. 做好支持和帮助
  • 4. 做好授权管理
  • 梳理五、有效授权的四个关键的目标拆解、责任边界和过程指标

信任员工——300°员工信心/创意加速器

一、什么是信任
二、为什么信任
  • 1. 提升员工信心
  • 2. 加速创意产生
  • 3. 提高团队凝聚力
  • 4. 降低管理成本
  • 5. 增强团队忠诚度
  • 小组研讨:当面临团队成员信心/创意缺失时你怎么办
三、信任的三个关键
  • 1. 作出并信守对他人的承诺
  • 2. 维护他们的信仰和价值观
  • 3. 知彼解己共同敞开心胸
四、如何增强信任
  • 1. 建立透明的沟通机制
  • 2. 言行一致,履行承诺
  • 3. 赋予员工自主权
  • 4. 建立公平的激励机制
  • 5. 培养团队合作精神
  • 梳理四、如何增强信任的目标拆解、责任边界和过程指标

赋能员工——360°员工能力意愿加速器

一、什么是赋能
二、为什么赋能
  • 1. 提升团队能力与意愿
  • 2. 激发创新与创造力
  • 3. 提高工作效率与团队协作
  • 4. 增强团队忠诚度与满意度
三、赋能的方法
  • 1. 提供培训与发展资源
  • 2. 授权与去中心化管理
  • 3. 建立支持性的工作环境
  • 4. 激励与奖励机制
  • 梳理三、赋能的方法的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 练习:建立信任练习
  • 小组研讨:当面临团队成员能量下降时你怎么办
三、有效赋能的五个方向
  • 1. 方向赋能
  • 2. 目标赋能
  • 3. 成长赋能
  • 4. 绩效赋能
  • 5. 观念赋能
  • 案例分享:赋能型企业海尔人人都是CEO
  • 单元小结:回顾总结

适合对象

企业中层管理者、核心骨干员工等

课程定位与主要问题

目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 面临六项挑战情景,提升领导团队的六项核心技能
  • 面临员工能力不足,运用辅导技能,增强员工能力
  • 面临员工士气低落,运用激励技能,提升员工士气
  • 面临员工潜能受阻,运用教练技能,挖掘员工潜能
  • 面临员工成长无望,运用授权技能,发展员工信心
  • 面临员工创意缺失,运用信任技能,信任员工创意

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从沙盘推演——四项决策切入,继续校准辅导员工——60°员工能力提升加速器与后续跟进节奏。

课程时间

2天,12小时

授课方式

沙盘模拟、角色扮演、情境练习、小组研讨、组间竞技、游戏体验、总结反思、案例分析、课堂讲授、现场训练、点评辅导

课程内容重点

01沙盘推演——四项决策
02辅导员工——60°员工能力提升加速器
03模拟准备
04设置六大工作管理情景,A\B\C\D四项决策推演
05每个单元设置工作

讲师介绍

李佳颖 讲师头像

李佳颖

红色党建与党性教育专家

西柏坡红色教育学院教学部主任,专注红色党建与党性教育、沙盘模拟教学及团队效能提升。拥有14年企业管理实战经验,累计授课200余场,服务百余家党政机关与企事业单位,致力于通过体验式教学推动党建与业务融合

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课程差异说明

本课程页面围绕《360情境领导力:适应多变环境的领导智慧》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中层管理者、核心骨干员工等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

面临六项挑战情景,提升领导团队的六项核心技能,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:2天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用沙盘模拟、角色扮演、情境练习、小组研讨、组间竞技、游戏体验、总结反思、案例分析、课堂讲授、现场训练、点评辅导,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配