高情商领导力

高情商领导力不只补概念,更关注高情商自我赋能从哪里开始?准确自我认知、在什么情境下会有无力掌控的感觉?工作中哪些情况…在真实场景里的判断和取舍

1天 中高层领导力

课程大纲

课程总览

一、高情商自我赋能从哪里开始?准确自我认知
  • 1. 聚焦问题:在什么情境下会有无力掌控的感觉?工作中哪些情况下自我认知模糊?
  • 2. 习得性无助的最新实验
  • 3. 应对策略:持续小赢
  • 4. 实用
  • 工具:应用逻辑层次模型分析个人现状
  • 5. 用行动疗愈心灵:联系工作实际,计划行动方案
  • 6. 生活规律提升身体素质和心理能量
二、高情商情绪管理:用接纳实现内外和谐
  • 情景案例:工作压力山大,经常处于焦虑状态,导致情绪起伏,不容易集中精力
  • 问题:如何摆脱工作压力产生的种种负向情绪问题
  • 互动:视觉卡片经典活动
  • 1. 聚焦问题:工作压力产生的情绪问题会产生更多自我耗能
  • 2. 脑神经科学:三脑模型
  • 3. 实用
  • 工具:焦虑拆弹表
  • 4. 应用
  • 练习:用焦虑拆弹表拆当下最头痛的问题
  • 5. 用认知理论模型进行思维重塑,习惯使用乐观归因模式
三、高情商提升环境适应性
  • 问题:如何提升领导者对新环境的适应性?
  • 现场
  • 练习:发现清单练习(看见我拥有的)
  • 1. 员工心理成熟度低,过度敏感防御,情绪不稳,沟通不顺: 引导员工建立稳定成熟的自尊体系
  • 2. 归罪于外是防御的基本表现:归因理论
  • 工具:成长型心智模型和防御型心智模型
  • 4. 心理防御和情绪问题的原因:依恋理论
  • 5. 根源:应该这样
  • 6. 对治:ABC思维重塑,高情商领导者能够根据环境变化迅速调整领导风格,适应不同团队和任务
四、高情商同理心和沟通能力:理解和关心员工的需求和感受
  • 问题:不擅长高情商沟通,人为设置工作阻力和障碍
  • 视频:非暴力沟通的具体做法
  • 1. 聚焦问题:员工情绪背后的需求和感受
  • 2. 团队沟通浅层低效,缺乏深度共情,氛围压抑,互有防御
  • 3. 同理心的培养,有助于建立更紧密的团队关系,增强员工归属感
  • 4. 沟通中亲和的建立
  • 5. 沟通中的三层次聆听
  • 6. 应对策略:感恩调节法、剥离投射法、积极反馈法、教练式问题法、支持型氛围法
五、高情商激励他人
  • 问题:根本症结就在于我们总认为是外部环境引起的
  • 1. 目标设定与反馈:为员工设定明确有挑战性的目标,并及时提供反馈
  • 2. 提供成长机会,鼓励员工学习和发展,帮助员工实现自我价值
  • 3. 赞扬与认可,及时表扬员工的努力和成就
  • 4. 工作与生活平衡,尊重员工的个人时间
  • 5. 领导者以身作则,展示高情商行为
  • 6. 如何从不燃到燃他
六、高情商处理团队冲突
  • 情景案例:团队出现矛盾冲突,管理者主持公道,反而越处理越被动,矛盾扩大
  • 问题:根本症结就在于只认对错忽视人的需要
  • 1. 冲突的类型:良性冲突和破坏性冲突
  • 2. 保持冷静,不让情绪左右决策
  • 3. 注意力集中在解决问题上,而不是指责和辩护
  • 4. 倾听理解尊重差异寻求共识
  • 5. 分清责任归属,避免只推给一方
  • 6. 反馈跟进与自我反省
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适合对象

中高层管理干部

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 管理要求更清楚:准确自我认知提升内在心理能量的具体方法
  • 过程动作更具体:高情商管理自我情绪的方法
  • 反馈辅导有抓手:高情商提升环境适应性的有效方法
  • 团队复盘有依据:高情商与团队成员沟通的有效方法
  • 管理要求更清楚:高情商激励团队成员的有效方法
  • 过程动作更具体:高情商解决团队冲突的有效方法

课程背景与交付信息

高情商领导力是指领导者具备较高的情绪智力(EQ),能够有效识别、管理和表达自己的情感,并且能够理解和影响他人的情感。现代工作生活节奏快,时代因素、组织因素、管理者自身因素都会导致中高层管理干部产生心理能量不足的问题,需要高情商地解决与自我、与他人的关系,为自己赋能,为团队赋能。国外研究发现,一个HYPERLINK "" \t "_blank"中型企业,管理人员心理能量提升2%,每年能给企业带来1千多万HYPERLINK "" \t "_blank"美元的HYPERLINK "" \t "_blank"收益

本课程针对中高层管理干部,从心理学角度入手,首先提升领导者个人内在力量,准确自我认知,为自己赋能;其次提升领导者情绪管理能力,用接纳实现内外和谐;接着提升环境适应性、沟通能力、激励能力和处理冲突能力,结合案例帮助中高层管理干部快速、有效地提升自我内在力量和高情商管理团队能力。课程内容突破只讲理论不讲工具方法的瓶颈,真实还原企业中高层管理干部面对的现实环境,用发生在身边的实际案例分析现象,用心理学管理学原理剖析现象背后的规律,用实用工具解决实际问题,帮助中高层管理人员一解惑、二看清、三应用,真正意义实现高情商领导力的…

课程时间

1天

授课方式

灵活:视频、讨论、案例解析、互动练习,实战可操作性强,接地气,内容深刻顿悟

课程内容重点

01高情商自我赋能从哪里开始?准确自我认知
02聚焦问题:在什么情境下会有无力掌控的感觉?工作中哪些情况下自我认知模糊?
03应对策略:持续小赢
04用行动疗愈心灵:联系工作实际,计划行动方案
05生活规律提升身体素质和心理能量

讲师介绍

高睿可 讲师头像

高睿可

中层管理心理赋能专家

河北经贸大学副教授、AACTP国际认证培训师。专注中层管理心理赋能,融合心理学与管理学,擅长职场情商与高效沟通。单场最高听课17000人,长期服务电力、金融等央企国企,授课满意度97%以上

电力金融建筑通信食品饮料能源
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课程差异说明

本课程页面围绕《高情商领导力》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

中高层管理干部。

学习这门课可以获得什么收益?

掌握准确自我认知提升内在心理能量的具体方法;掌握高情商管理自我情绪的方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用灵活:视频、讨论、案例解析、互动练习,实战可操作性强,接地气,内容深刻顿悟,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配