基于心理学的柔性领导力提升

克己——管理者的自我觉察与情绪韧性、识别你的情绪触发点和2:情绪管理的暂停键技术连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

1-2天 中高层领导力

课程大纲

课程总览

一、克己——管理者的自我觉察与情绪韧性
  • 1. 识别你的情绪触发点
  • 互动:聚焦冲突
  • 2:情绪管理的暂停键技术
  • 体验:如何与自己的负面情绪脱钩
  • 3. 培养成长型思维
  • 体验:通过心理活动松解个人执念,提升视角和思维转换能力
二、通人——基于心理学的有效沟通术
  • 1. 非暴力沟通四步法
  • 案例解析
  • 互动演练
  • 2. 职场冰山沟通模型
  • 艰难对话情景演练
三、赋能——驱动内在动机的赋能之术
  • 1. 自我三大心理需求
  • 自主
  • 胜任
  • 归属
  • 2. SBIR反馈模型(情景-行为-影响-反思)
  • 练习:激励诊断,分析该团队成员的动机需求缺失在哪里,并设计激励方案
四、核心内容总结与行动计划
  • 1. 核心要回顾
  • 总结柔性领导力的三重境界:克己、通人、赋能
  • 个人行动计划

适合对象

公司基层、中层管理人员

课程定位与主要问题

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干已有明确任务时,可借这门课把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进拆成分工和检查点

核心收益

  • 实现自我超越,提升情绪韧性:能够在压力情境下保持冷静,避免因情绪化决策破坏团队信任
  • 过程动作更具体:职场沟通密匙,化解潜在冲突:学会深度倾听,洞察员工潜在需求,将对抗性对话转为建设性合作
  • 激发团队潜能,从管控到赋能:学会运用自我决定理论等心理学模型,有效激发员工的内在工作动机(自主、胜任、归属感)
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  • 团队复盘有依据:基于心理学的柔性领导力提升的业务目标、适用场景和关键问题

课程背景与交付信息

在当前快速变化、充满不确定性的商业环境中,企业的青年管理者们正面临着前所未有的挑战。他们大多是业务尖兵转型,拥有过硬的专业技能和强烈的进取心(这是刚的一面)。然而,在带领团队时,他们常常发现,过去使自己成功的刚性管理方式——如严格指令、结果至上、权威驱动——在面对个性化的新生代团队成员、复杂的跨部门协作以及需要激发创新活力的任务时,越来越显得力不从心,甚至会导致团队士气低落、成员缺乏主动性、沟通成本高昂等管理困境

问题的根源在于,管理的核心是人,而人的行为背后是复杂的心理。许多管理者拥有了管理的职位权力,却尚未掌握驱动人心的心理权力。因此,从依赖职位权威的刚性管理,转向基于洞察人性、激发内在动机的柔性领导力,已成为每一位青年管理者能力跃迁的必修课。 本课程正是基于这一核心痛点,将经典心理学理论与现代管理场景深度融合,为您提供一套行之有效的以柔克刚的领导智慧

课程时间

1-2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01克己——管理者的自我觉察与情绪韧性
02识别你的情绪触发点
032:情绪管理的暂停键技术
04体验:如何与自己的负面情绪脱钩
05培养成长型思维

讲师介绍

荆玉娟 讲师头像

荆玉娟

企业员工素养能力提升专家

曾任海尔大学首席讲师,15年深耕员工心理赋能与情绪压力管理。累计培训10000+小时,辅导60000+人次,服务百家知名企业。擅长将认知行为疗法应用于职场,提升团队凝聚力与员工职业素养

航空交通公共事业化工能源金融保险制造业国企央企
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课程差异说明

本课程页面围绕《基于心理学的柔性领导力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

公司基层、中层管理人员。

学习这门课可以获得什么收益?

实现自我超越,提升情绪韧性:能够在压力情境下保持冷静,避免因情绪化决策破坏团队信任;掌握职场沟通密匙,化解潜在冲突:学会深度倾听,洞察员工潜在需求,将对抗性对话转为建设性合作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1-2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配