IDP领导力赋能：IDP计划制定与过程辅导要点技术

课程大纲

课程总览

一、课程设置：

二、内容纲要

二、如何做IDP？

1. 明确方向—确定发展目标
目标设定符合SMART原则；明确目标所需的知识、能力、特质清单
案例解析：一个管培生的职业发展目标的确定
2. 正视现状—自我评估
案例分享
工具表格讲解
案例展示

一、导师带教四大要点

1. 辅导内容与形式
2. 对象分析
3. 辅导时机
4. 辅导场所

二、导师带教五大工具

1. 聆听是一把神奇的钥匙
2. 如何有效地聆听—3R聆听
3. 听什么—事实、想法、情绪、期待
1. 发问对导师和被辅导对象的帮助
2. 发问之前要弄清楚的问题
3. 教练辅导的发问技巧：5F提问法
1. 回应能力的重要性
2. 回应的形式：BIA/BID
3. 如何做出有效的回应
1. 回顾目标

三、课程要点复盘与答疑解惑

适合对象

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加，课堂讨论会更容易落到真实场景

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地，需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从课程设置切入，继续校准如何做IDP与后续跟进节奏。

课程时间

1天，6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01课程设置

02如何做IDP？

03明确方向—确定发展目标

04目标设定符合SMART原则；明确目标所需的知识、能力、特质清单

05案例解析：一个管培生的职业发展目标的确定

讲师介绍

曾秋香

行动学习认证催化师

专注行动学习与组织绩效改善，12年管理培训与咨询经验。AACTP/FNS双认证，擅长引导技术与领导力提升，服务上百家金融及上市企业，以实战派教学模式推动组织绩效持续改善。本课程与其行动学习方向相关

金融银行电力能源烟草制造业通信房地产

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课程差异说明

本课程页面围绕《IDP领导力赋能：IDP计划制定与过程辅导要点技术》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配