管理者角色认知
内容重点
- 1. 企业经营的本质
- 2. 中层管理者画像：上级、下属、自己眼中的管理者
- 3. 什么是管理
- 4. 实战
- 5. 中层管理者的三大核心任务
管理者的定位与职责
管理者角色认知之后继续拆到企业经营的本质和上级、下属、自己眼中的管理者，让参训团队知道第一轮该跟进什么
授课讲师：
周一凡 · 情景体验式管理专家
课程大纲
管理者核心能力——目标管理能力
内容重点
- 1. 什么是目标和目标管理
- 2. 目标分解与行动计划
- 3. 海尔的目标管理体系
- 4. 案例研讨：部门目标与公司目标的关系
- 5. 公司目标与部门目标的承接
管理者核心能力——团队打造能力
内容重点
- 1. 小组研讨：他们是团队吗
- 2. 团队的定义
- 3. 高绩效团队的特征
- 4. 团队建设的四个阶段
- 实战
管理者核心能力——执行管控能力
内容重点
- 小组研讨：销售部门应建立哪些关键业务流程
- 1. 执行管控利器之一---关键业务流程
- 2. 执行管控利器之二---会议与日清制度
- 实战研讨：开会的目标是什么
- 3. 海尔的日清制度分享
管理者核心能力——沟通管理能力
内容重点
- 1. 沟通中的情、理、法
- 案例分享：一次失败的跨部门沟通
- 2. 跨部门沟通的原则
- 3. 如何建立跨部门的沟通机制
- 实战
适合对象
中基层管理者、企业部门负责人
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕管理者角色认知梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助企业经营的本质完成一次可复盘的应用演练
- 输出上级、下属、自己眼中的管理者相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
管理者，承担着将企业战略落地和经营目标达成的重要使命，是企业承上启下的关键力量
调研报告显示，中国企业的职业经理人与部门主管，大部分是企业从基层优秀的技术和业务人员选拔出来的。从优秀的专业技术和业务人才到高效的管理者，这是一个从蚕蛹到蝴蝶的完美蜕变，也是企业培养人才的必由之路
中高层管理者要发挥出作用，在企业发展中体现个人的价值，需要对自己的角色定位有清晰的认知，在职业发展的不同阶段掌握与此阶段相适应的管理技能，积累对应的实战经验
课程时间
1天，6小时
授课方式
讲师讲授、案例分析、角色扮演、情景模拟、实操演练 授课时间：1天，6小时/天
课程内容重点
01管理者角色认知
02企业经营的本质
03中层管理者画像：上级、下属、自己眼中的管理者
04什么是管理
05中层管理者的三大核心任务
讲师介绍
周一凡
情景体验式管理专家
周一凡，情景体验式管理专家，拥有15年培训实战及9年沙盘经验。擅长将沙盘模拟与剧本杀应用于企业管理培训，聚焦企业全面运营、高绩效团队建设与跨部门沟通。累计培训数百场，服务学员逾万人，深受50+家大中型企业信赖
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《管理者的定位与职责》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
中基层管理者、企业部门负责人。
学习这门课可以获得什么收益？
看清目标要求、责任分工和过程反馈，先讲清对象、约束和判断标准；围绕管理者角色认知梳理关键判断点，避免停留在概念解释。
课程采用什么授课方式？
课程主要采用讲师讲授+案例分析+角色扮演+情景模拟+实操演练 授课时间：1天，6小时/天，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
