中层管理者的自我修炼

视频导入:未来组织的竞争力是什么需要接到岗位场景,管理者角色认知和企业经营管理的本质会帮助团队确认边界与后续动作

1天 管理者能力提升

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 视频导入:未来组织的竞争力是什么?

管理者角色认知

内容重点
  • 1. 企业经营管理的本质
  • 2. 初上管理者画像:上级、下属、自己眼中的管理者
  • 3. 什么是管理?
  • 4. 实战
  • 5. 管理者的三大核心任务

认识领导力

内容重点
  • 1. 什么是领导力
  • 2. 领导力来源于哪里
  • 3. 从管理到领导的思维导向
  • 4. 常见的领导力误区
  • 5. 领导力靠什么来保证

管理者核心能力——目标管理能力

内容重点
  • 1. 什么是目标和目标管理
  • 2. 目标分解与行动计划
  • 3. 海尔的目标管理体系
  • 案例研讨:部门目标与公司目标的关系
  • 4. 公司目标与部门目标的承接

管理者核心能力:沟通管理能力

内容重点
  • 沟通中的情、理、法
  • 实战
  • 案例分享:一次失败的跨部门沟通
  • 2. 跨部门沟通的原则
  • 3. 如何建立跨部门的沟通机制

高绩效团队的本质特征

二、先处理好心情 再处理好事情
  • 1. 团队成员心情的重要性
  • 2. 一打调整出好心情的方法
三、核心理念绝密八字
  • 1. 知道
  • 2. 悟到
  • 3. 做到
  • 4. 得到
四、明星队员的三大特征
  • 1. 激情+梦想+主题
  • 2. 热爱+兴趣+性格
  • 3. 激动+感动+行动
五、明星团队的管理特色
  • 1. 管理行为
  • 2. 引导思维
  • 3. 共识、共鸣、共振
六、团队四力真经定位
  • 1. 凝聚力
  • 2. 学习力
  • 3. 战斗力
  • 4. 组织力
七、高绩效团队的表现

团队成员的激励技巧

一、团队成员的激励技巧
  • 1. 人才流失对激励的必要性
  • 1. 员工流失的显性/隐性成本分析
  • 2. 员工流失对企业的影响
  • 2. 激励员工为什么
  • 3. 掌握激励的信号
  • 4. 员工激励需求分析
  • 1. 员工的需求层次
  • 2. 双因素理论
  • 3. 不公平性理论
  • 5. 员工激励需求的误区
二、激励成员实战工作技巧
  • 1. 员工为什么来企业?
  • 2. 从薪开始的激励设计
  • 3. 留住人才的三个要素
  • 4. 团队留人的四个手段
  • 5. 企业留人的六个机制
  • 6. 企业留人重在留心

适合对象

企业中层管理者

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 对齐目标要求、责任分工和过程反馈,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕管理者角色认知明确判断口径和处理优先级
  • 用视频导入:未来组织的竞争力是什么安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走企业经营管理的本质相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

美国前国务卿鲍威尔将军认为:领导力是一门艺术,它会完成更多管理科学认为不可能的东西

全球汽车销量冠军美国通用汽车公司副总裁马克.赫根这样解释领导者:记住,是人使事情发生,世界上最好的计划,如果没有人去执行,那它就没有任何意义。我努力让最聪明,最有创造性的人们在我周围。我的目标是永远为那些最优秀,最有天才的人们创造他们想要的工作环境。如果你尊敬人们并且永远保持你的诺言,你将会是一个领导者,不管你在公司的位置高低

换言之,领导力贯穿于我们工作、生活的方方面面

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01管理者角色认知
02视频导入:未来组织的竞争力是什么?
03企业经营管理的本质
04初上管理者画像:上级、下属、自己眼中的管理者
05什么是管理?

讲师介绍

周一凡 讲师头像

周一凡

情景体验式管理专家

周一凡,情景体验式管理专家,拥有15年培训实战及9年沙盘经验。擅长将沙盘模拟与剧本杀应用于企业管理培训,聚焦企业全面运营、高绩效团队建设与跨部门沟通。累计培训数百场,服务学员逾万人,深受50+家大中型企业信赖

电力能源金融银行政府国企烟草通信制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《中层管理者的自我修炼》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业中层管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

对齐目标要求、责任分工和过程反馈,先把训练目标落到真实工作场景;围绕管理者角色认知明确判断口径和处理优先级。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配