循道而行功成事遂:数字化管理意识升级

循道而行功成事遂:数字化管理意识升级的训练重点落在任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

3天,18小时 战略解码

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 导入:已然来临的数字经济时代
  • 话题:身边的数字经济

适合对象

银行企业中层或以上负责客户服务业务的管理者创业者企业创始团队及服务类业务的企业负责人

课程定位与主要问题

工具会用但流程接不上、结果不好验时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 对齐工具场景、输入要求和输出校验,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕创新变革——数字经济下的银行业变化…明确判断口径和处理优先级
  • 用创新应用——数字经济革命下破局之道安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走创新战略——元宇宙时代企业数字化转…相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

AI工具进入真实流程后,难点通常不在演示,而在任务选择、输出校验和协作边界。课堂从创新变革——数字经济下的银行业变化趋势切入,再对齐创新应用——数字经济革命下破局之道与课后复用方式。

课程时间

3天,18小时

授课方式

讲师讲授、工作坊分组、现场讨论、案例分析、数据分析、模型分析

课程内容重点

01创新变革——数字经济下的银行业变化趋势
02创新应用——数字经济革命下破局之道
03创新战略——元宇宙时代企业数字化转型战略

讲师介绍

骆仁童 讲师头像

骆仁童

数字经济与数字化转型实战专家

前阿里巴巴海外业务总监,宏观数字经济应用专家。深耕数字经济与数字化转型,擅长AI赋能、双碳战略及行业数字化创新。累计授课数百场,服务南方电网、建设银行等头部企业,持有区块链发明专利,出版《AI提问大师》

电力能源金融银行政府国企通信高新科技交通基础设施
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《循道而行功成事遂:数字化管理意识升级》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合银行企业中层或以上负责客户服务业务的管理者创业者企业创始团队及服务类业务的企业负责人等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

梳理国内数字经济发展趋势脉络,掌握国家政策及国际数字经济发展趋势,为企业梳理宏观环境变化脉络,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:3天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲师讲授+工作坊分组+现场讨论+案例分析+数据分析+模型分析,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配