课程总览
四、授课形式
六、课程大纲
从管理者思维做好人才梯队建设与培养
从管理者思维做好人才梯队建设与培养：目标拆解、…之后继续拆到业务重点、责任边界与过程指标和沟通反馈、冲突处理与执行跟进，让参训团队知道第一轮该跟进什么
授课讲师：
苏洁 · 组织人才发展与管理系统提升专家
课程大纲
管理者思维转型与对人才培养的新认知
一、管理者四大类型
- 1. 业务型
- 2. 精英型
- 3. 领袖型
- 4. 堕落型
二、管理者必备能力
- 1. 专业技能
- 2. 管理技能
- 3. 概念技能
三、管理者的发展曲线
- 1. 不断提升带团队能力
- 2. 交往能力
- 3. 智力商数
- 4. 解决专项工作
四、管理者4R管理行为
- 1. 找到对的人
- 2. 放到对的岗位
- 3. 用对方法
- 4. 做对的事情
- 案例分析：王总对团队管理面临哪些困惑？他应该实施哪些管理手段
如何精准识别人才建立人才梯队
内容重点
- 案例研讨：根据A公司现状请设计人力资源项目
管理者对梯队人员的动机风格识别术
内容重点
- 案例分析：两位老板的对话，你得到什么启发？
适合对象
建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加，便于课后在同一套判断标准下继续推进
课程定位与主要问题
目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进
核心收益
- 认知管理者发展趋势与职责胜任力要求，保证组织对管理者的需求得到满足
- 理解管理者应具备的态度知识技能，从内由外主动改变
- 学习绩效管理办法，使组织潜能得到最大限度的发挥
查看更多收益 收起更多收益
- 管理者如何上接战略，下启运营，成为员工辅导教练，促进业务发展与运营
- 学习组织与人才盘点技术，了解盘点流程及方法，使人力资本得到提升与扩充
- 学习人才梯队建设的培养方式，组织专业培养，使人才在企业实践中快速创造业绩
课程背景与交付信息
在竞争激烈、市场变革的今天，如何能持续以低成本、高品质保持竞争优势获得永续经营，成为许多企业管理者需要深入思考的问题。企业发展改革，促进成功的是人，阻碍成功的也是人，要扫除障碍还是靠人，一切都与人分不开，帮助企业找到高绩效的人才，想办法激活员工的斗志，留住优秀人才，持续改善团队业绩，努力提升企业利润，是管理者的重中之重
在VUCA时代管理者如何上接战略下启业务？如何从管理者1.0跨越到管理者4.0？组织专家型管理是非常重要的转型
组织专家型管理是企业人才观念的集中体现，占得先机，才有机会可持续发展。在未来组织专家型管理者，将可以更好为企业、为优质职场保驾护航
课程时间
1天，6小时
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01从管理者思维做好人才梯队建设与培养：目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解：业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同：沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘：例会节奏、行动计划与改进事项
讲师介绍
苏洁
组织人才发展与管理系统提升专家
苏洁是管理能力系统提升专家，曾任中粮管理学院院长及华谊兄弟高管。她专注组织发展与人才盘点，擅长行动学习与复盘引导，拥有二十余年实战经验，累计授课1000余场，致力于通过系统化方案提升组织效能。可结合组织发展与人才管理方向补充授课视角，聚焦OD、人才盘点、HR体系搭建
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《从管理者思维做好人才梯队建设与培养》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
认知管理者发展趋势与职责胜任力要求，保证组织对管理者的需求得到满足，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1天，6小时/天 四、授课形式 本课程运用角色演练、案例研讨、问题分析、团队学习等方式，让受众在学习方法论的同时，能够与日常管理实践紧密结合，运用工具，解决问题。 本课程通过场景设计与HR工具相结合的方式，使受众进行场景化学习，在实际工作现场下可以快速运用工具，处理难题。 受众人群：企业管理者 六、课程大纲 第一讲：管理者思维转型与…
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
