高效执行力

重塑认知——执行力的意义与现状诊断与高效执行力——提升员工执行意愿被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

1天 中高层领导力

课程大纲

重塑认知--执行力的意义与现状诊断

二、企业执行力缺失的典型表现
三、企业执行力的影响因素
  • 1. 个人因素
1.1 不愿做
1.2 不会做
1.3 价值观
  • 2. 主管因素
2.1 个人素质
2.2 管理风格
2.3 管理能力
  • 3. 组织因素-组织文化与机制缺失

高效执行力--提升员工执行意愿

一、主管以身作则
  • 1. 主管个人的品行素养
  • 2. 主管以身作则
二、团队文化氛围建设
  • 1. 建立团队成员的认同感与归属感
  • 2. 团队的信任尊重文化
  • 3. 建立团队公平公正的文化
  • 4. 关注员工的成长
  • 5. 多层次激励员工
三、组织文化与激励系统
  • 1. 培养员工敬业精神
  • 2. 企业文化价值观
  • 3. 组织的激励
  • 4. 组织的绩效考评
四、员工个人心态培养
  • 1. 感恩的心态
  • 2. 积极主动的阳光心态
  • 3. 坚韧不拔精神的培养

高效执行力--赋能员工执行能力

一、培训赋能
二、个人学习
三、教练式辅导下属
  • 1. 教练式辅导的类型
1.1 态度型辅导
1.2 技能型辅导
1.3 绩效改进型辅导
  • 2. 教练式辅导四项技能
  • 3. 3.1深度倾听的技能
2.2 有效提问的技能
2.3 区分的技能

高效执行力--有效管控执行过程

一、有效授权
  • 1. 任务分派的5种方式
  • 2. 授权选人的四维度
2.1 能力发展
2.2 工作量
2.3 任务风险
2.4 个人意愿
  • 3. 授权交代任务需要注意四个要素
3.1 具体任务
3.2 决策范围
3.3 限制条件

持续精进--执行后复盘

二、复盘会议设计
  • 1. 复盘会议的流程
  • 2. 复盘会议精心准备的六大内容
  • 3. 有效引导复盘的技巧
  • 4. 邓宁-克鲁格效应模型
  • 5. 推进到位的三段九步法
三、GRAI复盘四步法
  • 1. 目标回顾
  • 2. 结果差距分析
  • 3. 亮点与不足
  • 4. 成功模式复制与推广
四、复盘使用工具
  • 1. 鱼骨图分析法
  • 5. Why分析法
  • 3. 冰山分析法

适合对象

公司总经理、副总、营销总监、大区等管理人员等

课程定位与主要问题

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干已有明确任务时,可借这门课把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进拆成分工和检查点

核心收益

  • 管理要求更清楚:影响执行力的三大因素
  • 过程动作更具体:提升组织执行力的四个维度
  • 反馈辅导有抓手:提升执行力的管理控制七步骤
  • 团队复盘有依据:团队复盘技巧

课程背景与交付信息

企业的核心竞争力是管理,而管理核心体现就是组织的执行力。影响企业执行力的因素很多,从企业的薪酬激励政策,到企业的愿景和价值观,再到管理者的个人品德修养,这些因素都会影响员工的执行效率

现实中很多企业会面临如下痛点

很多管理者反映员工没有意愿度,积极性不高,经常偷懒

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01重塑认知——执行力的意义与现状诊断
02高效执行力——提升员工执行意愿
03企业执行力缺失的典型表现
04企业执行力的影响因素
05个人因素

讲师介绍

曹道云 讲师头像

曹道云

实战型营销专家

实战型营销专家。30年市场营销与管理实战经验,曾任西安杨森、拜耳医药高管。擅长医药营销策略与大客户管理,累计授课500余场,以成果导向的教练式教学著称,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

医药医疗消费品零售
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课程差异说明

本课程页面围绕《高效执行力》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

公司总经理、副总、营销总监、大区等管理人员等。

学习这门课可以获得什么收益?

掌握影响执行力的三大因素;掌握提升组织执行力的四个维度。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配