中高层管理能力提升- 打造高效领导力与卓越执行力

团队建设与团队管理方法需要接到岗位场景，中高层管理者的角色定位与核心任务和课程破冰：学习型团队组建会帮助团队确认边界与后续动作

2天，12小时 中高层领导力
授课讲师： 欧阳光远 · 生产制造管理实战专家
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课程大纲

课程总览

内容重点
  • 课程破冰：学习型团队组建
  • 导入：企业的价值 → 效益哪里来？→ 向管理要效益！
  • 探讨：公司的指标（KPI）？
  • 案例分享：某高分子企业KPI

中高层管理者的角色定位与核心任务

一、初识中高管理者 - 领航变革的舵手
  • 1. 领导的角色定位
  • 1. 领导的产生：乐队进行演奏，就必须要有一个专门的指挥
  • 2. 领导的概念：社会组织链条上的关键点位.
  • 3. 领导在企业中的地位于作用：宏观战略的决策者/企业成败的关键所在.
  • 4. 领导者的职位、职权和职责
  • （1）领导者的职位 - 按一定的程序规范任命或选举的
  • （2）领导者的职权 - 法定的与职位相当的领导权力
  • （3）领导的责任 - 行政责任、法律责任、经营责任
  • （4）领导三要素 - 领导、被领导、领导环境
  • 案例分享：企业管理层次示意图

中高层管理人员面临的市场环境与竞争压力

一、责任定律 - 担当铸就辉煌的基石
  • 1. 人们为什么对责任敬而远之？
  • 1. 是一种压力，责任是一种约束，责任是一种负担，责任是一种累赘
  • 2. 组织危机的症结在于责任缺失！
  • 3. 责任缺失的根源是员工趋利避害的人性未能得到合理引导
  • 2. 企业不同阶段对于中高层管理者的不同要求？
  • 1. 企业的发展阶段
  • 3. 中高层管理者的发展趋势
  • 1. 组织化：从做事转为做管理/从土豆转为土豆泥/.
  • 2. 综合化：从单一业务型转为复合型/从机器人转为变形金刚/.
  • 3. 变革化：从观望者转为推动者/从参与转为导引/.

提升组织的凝聚力和执行力

一、什么是凝聚力 - 凝聚力之谜：解锁团队力量的源泉
  • 能使职工充分发挥积极性、创造性及磁石般的吸引力
  • 案例分享：三个和尚的故事
  • 1. 凝聚力的内容：了解人/关心人/凝聚人
  • 2. 组织凝聚力的作用：加强协同效应/提高生产效率/提升组织士气
  • 3. 影响组织凝聚力的因素：组织成员本身的心理、行为/组织外界对组织的影响
  • 4. 新形势下提升组织凝聚力的方法：加强组织成员之间的沟通/认清形势，适应环境
  • 案例分享：认清形势，适应环境的举例
二、什么是组织的执行力 - 解码组织执行力：从策略到行动的桥梁
  • 1. 组织的执行力 = 执行结果 ÷ 目标
  • 2. 执行力的概念
  • 1. 执行力的含义：狭义的执行力 / 广义的执行力
  • 2. 执行力的构成：组织执行力 / 个人执行力
  • 3. 执行力＝工作能力＋责任心（自动自发/ 注重细节 / 学习能力）
  • 3. 影响执行力的主要因素：不会做 / 不知道怎么做 / 不愿做
  • 1. 不知道怎么做：用流程解决 → 企业运作流程（管理流程 + 业务流程）
  • 2. 不会做：提升技能解决 → 职业执行技能（实操技能）
  • 3. 不愿做：改变意愿解决 → 员工的主动性（工作态度）+员工的热情
  • 4. 三个因素之间的关系：任一边变短，其他两边即使很长也产生不了效用，整体执行力也就下降
三、管理者怎样提升组织的凝聚力和执行力 - 以情聚人·以行践言：引领团队向前的艺术
  • 1. 提升凝聚力和执行力应把握的5个法则：沟通 / 协调 / 反馈 / 责任 / 决心
  • 2. 打造一支优秀的团队
  • 思考：什么是团队？

团队建设与团队管理方法

一、团队与团体的区别 - 凝聚与松散的较量
  • 1. 团队是
  • 1. 由两个或两个以上的人组成
  • 2. 通过彼此间相互影响、相互作用
  • 3. 在行为上有共同规范的、介于传统组织与个人之间的一种组织形态
  • 2. 团队TEAM的定义
  • 3. TEAM新解
  • 4. 群体和团队的差异： 群体 Vs. 团队
  • 1. 团队: 有组织、有纪律、有目标, 因理想而凝聚
  • 2. 团伙：无组织、无纪律、无正确目标, 因利益而相从
  • 成功要素：组织能否成功取决于团队的整体业绩，而不是某个人的能力
二、谁是高绩效团队最大的敌人 - 团队效能杀手
  • 1. 不了解工作目标与权限
  • 2. 业绩标准不统一
  • 3. 不关我事的态度
  • 4. 管理者的挑战
  • 5. 团队中的烂苹果
  • 6. 创建高绩效团队的五大要诀
  • 1. 营造一种支持性的人力资源环境
  • 2. 建立团队成员的自豪感
  • 3. 让每一位成员的才能与角色相匹配
  • 4. 设定具有挑战性的团队目标

中高层管理者的管理技巧

一、角色与定位 —— 决定思维
  • 1. 信息传递的角色 + 人际关系的角色 + 决策者的角色，在企业各个阶段的作用分析
  • 1. 信息传递的角色在企业资本积累阶段的作用
  • （1）对上级：主动、尽可能多的
  • （2）对下级：行动是最好的语言
  • （3）对效果：信息支持做事的结果
  • 2. 人际关系的角色在企业资本积累阶段的作用
  • （1）对上级：迎合、任劳任怨
  • （2）对下级：解决问题、能吃亏
  • （3）对同级：简单、互助、不分彼此
  • 3. 决策者的角色在企业资本积累阶段的作用
二、目标管理 - 导航团队前行的明灯
  • 管理者最重要的两件事
  • 1. 为团队设定目标
  • 2. 围绕目标对团队进行激励
  • 1. 目标确定的误区
  • 指标惊人 / 模糊不清 / 绝对保密 / 互不支持 / 行政指令
  • 2. 目标来自哪里？
  • 3. 战略目标维度
  • 财务维度 / 客户维度 / 内部流程维度 / 学习与发展维度
  • 4. 设定目标的SMART原则
  • 5. 确定目标的禁忌用语
三、组织与计划——提高效率
  • 1. 计划的特点 + 组织的特点 + 影响力功能，在企业各个阶段的作用分析
  • 1. 计划的特点在企业资本积累阶段的作用
  • （1）计划能力 = 抓机会的能力
  • （2）资源有限、计划粗并模糊
  • （3）流程简单、方向变化快
  • 2. 组织的特点在企业资本积累阶段的作用
  • （1）人跨越组织，直接对接任务
  • 3. 影响力功能在企业资本积累阶段的作用
  • （1）影响力：老总意志为转移，信任，敬业
  • （2）技能要求：自我管理、时间管理、解决问题能力、吃亏能力
四、时间管理——管理生命
  • 1. 第一代时间管理—备忘录型
  • 特点：纸条或备忘录本，一方面顺其自然，一方面追紧时间安排
五、会议的技巧 - 让会议成为推动工作的加速器
六、决策与控制——产生信赖
七、解决问题——有效执行
八、沟通与授权 —— 体现魅力

中高层管理人员的软硬技能

一、硬技能的获取 - 打造职场核心竞争力
  • 1. 管理人员的硬技能
  • 1. 专业技能（财务、营销、人力资源、采购）
  • 2. 职能战略设计
  • 2. 目标管理
  • 4. 绩效管理
  • 5. 项目管理
  • 6. 流程管理
二、软技能的提高 - 成就职场魅力领袖
  • 1. 管理人员的的软技能
  • 1. 自我与团队管理
  • 2. 时间管理
  • 3. 沟通、授权管理
  • 4. 创新管理
  • 5. 职业生涯辅导
  • 6. 会议管理
  • 7. 危机管理
三、总结与反馈
  • 培训内容回顾
  • 主要概念、工具、案例的快速回顾
  • 制定个人或团队的改善行动计划
  • 引导参与者制定具体行动计划引导参与者制定具体行动计划
  • 学员反馈与问题解答
  • 后续行动计划与持续改进

适合对象

企业中高层管理人员（包括部门经理、项目经理、总监等），以及储备干部或有意愿晋升为中高层管理岗位的优秀员工

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 明确角色，定位精准：帮助中高层管理者清晰认知自身在组织中的角色与职责，理解不同阶段企业的发展需求和对管理者的不同要求
  • 技能升级，管理高效： 通过理论讲授、案例分析与小组研讨，掌握高效的目标管理、团队管理、时间管理、…
  • 凝聚力强，执行卓越：学习如何构建高效团队，提升团队凝聚力和执行力，激发团队成员的积极性和创造力
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  • 流程优化，成本降低：理解并应用现代管理流程，提高组织运作效率，降低运营成本
  • 软硬兼备，领导力强：提升自我认知、沟通授权、创新管理等软技能，增强领导力和影响力，为企业创造更大的价值

课程背景与交付信息

在当今快速变化的商业环境中，中高层管理者作为企业战略执行与决策制定的核心力量，其管理能力直接关系到企业的竞争力和持续发展。然而，许多中高层管理者在面临复杂多变的市场环境和内部挑战时，往往感到力不从心，缺乏有效的管理策略和工具。本课程旨在帮助中高层管理者认清当前的管理挑战，理解自身角色定位，掌握先进的管理理念和技能，以提升组织的凝聚力和执行力，推动企业持续健康发展

课程时间

2天，12小时

授课方式

理论讲授、案例分析、小组研讨 课程模型

课程内容重点

01中高层管理者的角色定位与核心任务
02团队建设与团队管理方法
03课程破冰：学习型团队组建
04企业的价值 → 效益哪里来？→ 向管理要效益
05探讨：公司的指标（KPI）？

讲师介绍

欧阳光远 讲师头像

欧阳光远

生产制造管理实战专家

欧阳光远，生产制造与研发管理实战专家，智能制造博士生。拥有近30年世界500强高管经验，深耕精益生产、质量管理及产品研发。累计授课超15000学时，服务40+家电力能源头部企业，擅长将先进管理体系与本土实践结合，解决制造与研发核心痛点

制造业电力能源汽车行业高端装备轻工行业
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课程差异说明

本课程页面围绕《中高层管理能力提升- 打造高效领导力与卓越执行力》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

企业中高层管理人员（包括部门经理、项目经理、总监等），以及储备干部或有意愿晋升为中高层管理岗位的优秀员工。

学习这门课可以获得什么收益？

明确角色，定位精准：帮助中高层管理者清晰认知自身在组织中的角色与职责，理解不同阶段企业的发展需求和对管理者的不同要求；技能升级，管理高效：通过理论讲授、案例分析与小组研讨，掌握高效的目标管理、团队管理、时间管理、决策与控制等核心管理技能。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？

课程主要采用理论讲授+案例分析+小组研讨 课程模型，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配