赢在中层:MTP卓越中层管理者能力提升

认知破局 中层管理者角色模型重构之后继续拆到运筹帷幄-管理者目标计划管理能力提升和用众之力-卓越管理者的团队建设能力提升,让参训团队知道第一轮该跟进什么

2-3天 管理者能力提升

课程大纲

认知破局 中层管理者角色模型重构

内容重点
  • 课程导言
  • 管理者在团队管理中有哪些痛点、难点?
  • 核心内容
  • 1. 认识管理、管理的职能、管理的本质(互动)
  • 2. 校对位置:管理者的4种类型

运筹帷幄-管理者目标计划管理能力提升

一、目标管理的重要意义;
二、目标定立的5个原则;
三、目标设计的四个维度;
四、目标定立的7个步骤;
五、目标的分解与实施
  • 1. 目标导入实施的路径
  • 2. 目标分解逻辑
  • 3. 目标分解的工具
  • 4. 目标达成的6个关键策略
六、计划管理
  • 计划能力的定义
  • 讨论:计划的根本目的是什么?
  • 计划分类
  • 计划分类的维度
  • 计划分类的方法
  • 基于需求的计划制订
  • 计划的制定
  • 一张图读懂企业计划的本质
  • 制订计划
  • 工具:6W2H

用众之力-卓越管理者的团队建设能力提升

一、什么是团队?团队有哪些特点?什么是效率型团队?
  • 互动:什么是团队?(结论)
  • 输出:团队问题诊断方法
二、管理者团队建设能力提升关键方法
  • 1. 管好自己 树立威望
  • 管理者的权威是怎样丧失的?
  • 管理者怎样管好自己?
  • 管理者的时间管理方法
  • 管理者的情绪管理
  • 2. 培训下属 当好导师
  • 培训的内容
  • 培训的方式
  • 教练型管理者塑造(案例)
  • 3. 执行为上 结果为王

打通言路-管理者的沟通能力提升

一、有效沟通的重要性
  • 互动:什么是有效的沟通
二、一张图看懂沟通的原理
  • 互动:沟通失败原因?
三、解码沟通
  • 解码沟通一:思维方式是基础—先入为主
  • 解码沟通二:单向沟通与双方沟通
  • 解码沟通三:乔哈里视窗(案例)
  • 解码沟通四:职场沟通漏斗
  • 减少漏斗的方法-有效反馈技巧
四、沟通技巧
  • 技巧一:精准表达(案例,如何分清事实与观点)
  • 技巧二:有效倾听(倾听的主要禁忌)
  • 技巧三:沟通中的非语言表达(肢体语言)
  • 技巧四:共情表达(案例,如何有效解决沟通冲突?)
  • 技巧五:如何与不同性格的人沟通(DISC沟通风格分析)
  • 技巧六:沟通中的情绪价值输送(案例)
  • 情境模拟:这个员工该如何沟通?
五、常见的沟通的两个方式(渠道)
  • 1. 会议:如何高效的组织和参加会议
  • 2. 微信、电话、邮件
六、跨部门沟通
  • 1. 存储信任
  • 2. 减少情绪化
  • 3. 对事不对人(事实陈述)
  • 4. 注意时机场合

绩效为王-管理者的团队赋能策略

一、管理者过程赋能关键动作
  • 1. 绩效辅导的核心价值
  • 2. 绩效面谈的关键输出
  • 3. 绩效过程赋能的理念植入
二、绩效辅导的方法步骤
  • ◆绩效辅导的对象
  • ◆绩效辅导的内容
  • ◆绩效辅导的方式
  • ◆绩效辅导的核心流程
  • 案例:LG公司是如何通过辅导提升绩效目标达成
  • ◆绩效辅导GROW模型应用(案例)
三、绩效面谈的实施与技巧
  • 1. 绩效面谈的准备
  • 2. 绩效面谈的技巧
  • ◆绩效面谈的核心步骤
  • ◆绩效面谈的沟通技巧
  • ◆绩效面谈的共识达成
  • ◆不同类型员工的面谈策略(高绩效、低绩效、情绪化员工)
  • 视频复盘:一个持续改进的绩效面谈过程
  • 3. 绩效改进
  • 本章输出:绩效面谈表单《绩效评价表》、绩效面谈操作流程
  • 练习:如何输出《绩效改进计划》
四、团队绩效提升关键策略

第六章 九九归一-卓越管理者的思维训练

一、管理者竞争力的三角模型
二、管理者认知能力
  • ◆客观全面认识自己
  • ◆客观全面认识一件事情
三、逻辑思维
  • ◆内因——外因 案例互动
  • ◆主要矛盾——次要矛盾 案例互动
  • ◆前因——后果 案例互动
  • ◆现象——本质 案例互动
  • ◆静态——动态 案例互动
  • 总结:如何运用逻辑思维工作中的各类问题?
四、系统思维
  • ◆由整体到局部
  • ◆由面及点、由大及小
  • ◆全局观和整体观的形成
  • ◆几种方法的运用:结构法、要素法、功能法
  • 案例互动:品质出现了问题,如何分析解决?
五、战略思维
  • 1. 战略承接落地思维
  • 2. 战略拆解关键动作
  • 课程结尾
  • 1. 本讲回顾;学员分享
  • 2. 行动促进;优秀团队颁奖
  • 3. 领导讲话
  • 4. 学员合影

适合对象

企业中高层管理者;优秀基层管理人员;具有培养潜力的储备干部

课程定位与主要问题

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 帮助企业植入先进的管理理念和管理方法
  • 帮助中层管理者树立正确的思维模式
  • 从组织、计划、团建、沟通、执行等几个方面入手,让中层管理者掌握多项管理工具的使用
  • 启发中层管理者快速行动,在改变中提升管理效率
  • 【课程总纲】
  • 中层管理者模型塑造-管理者角色认知

课程背景与交付信息

中层管理者在企业中担当着非常重要的角色,是企业的中坚力量,起着承上启下的桥梁作用。中层强,则企业强;中层弱,则问题多。中层管理者的能力好差直接决定了公司战略的落地程度,决定了企业老板能否得到解放,决定了公司管理秩序能否真正形成

本课程重塑中层管理者在企业中的角色定位;帮助中层管理者改变思维模式,掌握高效沟通方式;增强团队建设能力;通过计划能力和执行能力的提升,让中层管理者更加从容自信应对各类管理中的问题;真正从理念上发生改变,从根本上提高分析、判断和解决问题的能力,提升岗位胜任力;修练成为一名具备卓越组织管理能力、执行力高、有战略意识的综合型领导人才

课程时间

2-3天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01认知破局 中层管理者角色模型重构
02运筹帷幄-管理者目标计划管理能力提升
03用众之力-卓越管理者的团队建设能力提升
04打通言路-管理者的沟通能力提升

讲师介绍

萧枫 讲师头像

萧枫

组织绩效提升与人才发展专家

萧枫老师拥有近20年500强高管及集团副总裁实战经验,专注组织绩效提升、人才发展与阿米巴经营落地。擅长通过咨询与培训帮助企业构建高效管理体系,曾助人均加工产值从45万提升至60万,是兼具战略视野与落地能力的组织绩效专家

能源化工银行金融制造加工医药化工食品加工建筑施工
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课程差异说明

本课程页面围绕《赢在中层:MTP卓越中层管理者能力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业中高层管理者;优秀基层管理人员;具有培养潜力的储备干部。

学习这门课可以获得什么收益?

帮助企业植入先进的管理理念和管理方法;帮助中层管理者树立正确的思维模式。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2-3天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配