适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
OH卡破局:中层管理者角色认知与能力提升
OH卡破局:中层管理者角色认知与能力提升的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
可选交付版本
1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。
适合对象
中层管理者
课程定位
管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法
核心收益
- 深化责任认知:明确新时代管理者的多重角色与职责,理解不同情境下的角色转换策略,增强自我认知与定位能力
- 提升管理技能:涵盖目标设定、决策制定、团队领导、沟通协调、冲突解决等核心管理技能,助力管理者成为高效能的领导者
- 强化领导力发展:通过案例分析、角色扮演、小组讨论等互动方式,激发管理者的领导力潜能,培养战略思维与变革领导力
课程背景与交付信息
随着企业快速发展,越来越多的业务骨干和技术专家被提拔到管理岗位,成为中层管理者。然而,从个人贡献者到团队管理者的角色转变并非易事,许多中层管理者在初期面临着巨大的挑战和困惑。他们往往在管人和理事之间难以平衡,缺乏清晰的责任意识和定位,导致管理效率低下,团队士气受挫,甚至影响整体业务目标的达成
中层管理者的真实情况往往是
仍然习惯于做事而非管人,未能及时调整角色定位,导致事必躬亲,团队效能无法提升
1天,6小时
讲师讲授、OH卡体验、案例分析、分组讨论、角色扮演、实操演练、视频观摩
课程内容重点
课程大纲
破局认知迷局——管理者角色定位与关键行为解码
- 1. 管理是什么:管事理人
- 2. 管理的五大职能和任务
- 3. 管理的4R原则
- 1. 管理者面对的挑战与困惑
- 基层:从技术走向管理,不知所措
- 中层:辅导团队不如自己干心里踏实
- 高层:团队大了怎样拿到想要的结果
- 2. 管理者的四大角色
- 1. 向上:领导的拥护者
- 2. 平级:绩效的支持者
- 3. 向下:情绪的疏导者
- 4. 向外:品牌的传播者
- 5. OH卡
- 1. 管理者的四项关键行为测评
- 1. 定目标
- 2. 带团队
- 3. 拿结果
- 4. 懂人性
- 2. 团队行为测试:拼出空心正方形
- 3. OH卡自我反思:目前自己最亟待改善的管理问题是什么?
向上生长——管理者的流程管控与制度执行力锻造
- 1. 运营管理者
- 2. 改进者
- 3. 领导者
- 4. 规则的制定和维护者
- 1. 分解任务
- 核心
- 工具:WBS分解法
- 2. 共创愿景
- 工具:愿景叙事法
- 1. 团队的721培训辅导
- 1. 经验历练
- 2. 向他人学
- 3. 正式学习
- 2. 团队的非物质激励
- OH卡互动:请用OH卡分享你喜欢的或者效果较好的非物质激励方式
- 3. 不同团队阶段的4种管理方法
- 4. 冲突管理的5大策略
- 视频分析:《大意失街亭挥泪斩马谡》
向下扎根——领导者的团队赋能与冲突管理实战
- 讨论:中层是谁的代言人?
- 原则一:忠诚,是前提,确保利益一致性
- 原则二:谨慎,是手段,保障决策科学性
- 原则三:诚信,维护组织公信力
- 原则四:保密,是义务,防范信息泄露风险
- 1. 民意代表
- 2. 自然人
- 3. 传声筒
- 4. 领主
- 1. 承担责任
- 2. 辅佐上级达成目标
- 讨论:应该如何站在辅佐上及达成目标的角度上汇报?
横向协同——同级合作共赢的沟通与协作策略
- 1. 尊重欣赏:接纳不同性格的同僚
- 2. 换位思考:设身处地、尊重对方
- 3. 知己知彼:了解对方的情感立场和利益
- 4. 跳出专业看管理:用全局的视野看待问题
- 1. DISC性格分类
- 支配型(D型)同事:目标导向、果断高效
- 影响型(I型)同事:热情外向、社交达人
- 稳健型(S型)同事:温和耐心、注重协作
- 谨慎型(C型)同事:逻辑严谨、注重细节
- 2. 沟通方法
- D型:用结果+方案替代铺垫,尊重其决策权威,避免模糊拖沓
- I型:用创意+展示替代说教,允许其自由表达
- S型:用安全感+细节替代施压,主动问意见,认可其协作价值
- C型:用严谨+专业替代模糊承诺,尊重其逻辑,避免情绪化
讲师介绍
朱雪莲
职场效能提升与创新思维训练专家
职场效能提升与创新思维训练专家。15年世界500强管理及培训经验,擅长职场效能、创新思维与心理韧性构建。独创双钻问题解决模型,累计赋能超6万人次,授课好评率≥95%
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
适合中层管理者等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益?
深化责任认知:明确新时代管理者的多重角色与职责,理解不同情境下的角色转换策略,增强自我认知与定位能力,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间?
当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式?
课程主要采用讲师讲授+OH卡体验+案例分析+分组讨论+角色扮演+实操演练+视频观摩,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
为什么这个页面会展示多个版本?
这些版本属于同一门课程的不同交付版本,页面保留推荐版本作为课程主轴,其他版本用于说明时长、行业场景或模块侧重点差异