基层管理者能力提升

基层管理者能力提升的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

管理者能力提升

课程大纲

课程总览

一、课程目标
  • 1. 基层管理者清晰认知、明确职责与定位,避免角色错位,提升管理效能
  • 2. 传授实用的团队管理技巧,提升团队整体战斗力
  • 3. 提升基层管理者的沟通能力,确保信息流通与工作协同
  • 4. 强化目标管理与执行能力,培养问题分析与解决能力
  • 5. 掌握目标设定、分解及有效执行的方法,保障工作任务按时、高质量完成
  • 6. 使基层管理者能够迅速识别工作中的问题,并运用科学方法加以解决
二、课程对象
  • 企业基层管理者:班组长、部门主管、团队负责人等初涉管理岗位
三、课程内容
(一)、基层管理者的角色认知
  • 1. 管理者与非管理者的区别
  • (1)、对比基层管理者与普通员工在工作内容、职责范围、思维方式上的差异
  • (2)、讲解基层管理者在组织架构中的位置和作用
  • 2. 基层管理者的核心职责
  • (1)、明确基层管理者在团队中的领导职责
  • (2)、阐述基层管理者在员工发展方面的职责
  • (3)、强调基层管理者在跨部门协作中的桥梁作用
  • 3. 常见的角色误区及纠正
  • (1)、分析基层管理者常见的角色误区

适合对象

企业基层管理者班组长部门主管团队负责人等初涉管理岗位

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 对齐目标要求、责任分工和过程反馈,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕基层管理者清晰认知、明确职责与定位…明确判断口径和处理优先级
  • 用掌握目标设定、分解及有效执行的方法…安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走班组长、部门主管、团队负责人等初涉…相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清基层管理者清晰认知、明确职责与定位,避免角色错…,再把掌握目标设定、分解及有效执行的方法,保障工作任…和班组长、部门主管、团队负责人等初涉管理岗位接回日常管理。

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01基层管理者清晰认知、明确职责与定位,避免角色错位,提升管理效能
02掌握目标设定、分解及有效执行的方法,保障工作任务按时、高质量完成
03企业基层管理者:班组长、部门主管、团队负责人等初涉管理岗位
04课程内容
05管理者与非管理者的区别

讲师介绍

刘文波 讲师头像

刘文波

教授级高级工程师

教授级高级工程师。刘文波老师可围绕课程主题、行业场景和企业实际问题提供定制化内训授课,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

电力系统建设工程水利市政工业制造烟草酒业
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课程差异说明

本课程页面围绕《基层管理者能力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业基层管理者班组长部门主管团队负责人等初涉管理岗位等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

基层管理者清晰认知明确职责与定位避免角色错位提升管理效能,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配