知行合一:管理者综合能力提升

知行合一:管理者综合能力提升不只补概念,更关注管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级、管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤在真实场景里的判断和取舍

1天,6小时 管理者能力提升

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
知行合一:管理者综合能力提升 推荐版本

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

知行合一:管理者综合能力提升(可选版本) 可选版本

可选版本,面向不同岗位或学员对象进行适配。

课程大纲

课程总览

四、工作执行与辅导
  • 视频分析:团队执行不力四宗罪
(一)凝聚力不强1. 高效团队的顶层共识
  • (1)价值观:共同目标愿景
  • (2)思维:换位、反省
  • (3)心态:积极、利他
  • 2. 如何树立共同愿景、价值观?
  • (1)愿望清单
  • (2)目标梳理
  • (3)价值链接
  • 现场演练
五、领导者角色与风格

适合对象

企业中层、各部门经理、主管、其他对团队建设负有责任者

课程定位

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 了解领导与管理的区别,科学使用领导力与管理技巧
  • 体验团队合作,熟悉团队存在的价值
  • 了解团队愿景和目标的意义,掌握团队愿景和目标塑立的基本思路
查看更多收益 收起更多收益
  • 了解识人用人的方法与技巧,开发团队潜能,建立团队信任感
  • 管理要求更清楚:团队沟通与协作的方法与技巧,促进团队高效协同,营造良好团队氛围
  • 过程动作更具体:目标制定及分解思路,学会团队目标有效落地,团队目标与组织目标有效统一

课程背景与交付信息

在成为领导前,你的成功同自己的成长有关;在成为领导以后,你的成功都同别人的成长有关。——杰克韦尔奇

企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的,还需要发挥团队精神,建立群体共识,需要结合组织内不同的资源做出迅速的市场反应,才能提升组织工作效率,达成企业永续经营的目标。拥有一个超强执行力,甚至能超出想象达成任务指标的高绩效团队是每个领导者的梦寐以求。那么究竟什么是团队?如何引导和带领不同阶段的团队?怎样培育团队精神?如何才能快速地把握团队并带领团队创造出佳绩?如何对团队成员进行激励以鼓励士气?

要打造出一个优秀的团队,就必须提升团队建设能力,使每一个团队成员都具备相互信任、沟通、协作和配合的精神,并在此基础上形成巨大的凝聚力和竞争力。本课程通过案例与演练,使经理人掌握有效的团队管理方法,塑造团队精神,实现有效沟通,从而构建高效和谐的员工队伍,全面提高团队的凝聚力与战斗力

课程时间

1天,6小时

授课方式

游戏互动、案例解析、小组研讨、影像分析、角色演练、讲师点评、学员分享等全方位互动体验式课程风格: 体验式培训:通过模拟企业各职能部门,学员从任务布置到目标达成全过程参与 源于实战…

课程内容重点

01管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级
02管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

尚翎 讲师头像

尚翎

中高层管理技能与领导力专家

中高层管理技能与领导力专家。21年大型企业管理实践经验,前央企高管。兼具中高层领导力发展与公文写作实战专长,累计授课千余场,服务金融、能源等多行业头部企业,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

金融银行电力能源政府国企通信制造业交通基础设施
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业中层、各部门经理、主管、其他对团队建设负有责任者。

学习这门课可以获得什么收益?

了解领导与管理的区别,科学使用领导力与管理技巧;体验团队合作,熟悉团队存在的价值。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用游戏互动、案例解析、小组研讨、影像分析、角色演练、讲师点评、学员分享等全方位互动体验式课程风格: 体验式培训:通过模拟企业各职能部门,学员从任务布置到目标达成全过程参与 源于实战:…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用