中层管理能力提升实战工作坊
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
中层管理能力提升实战工作坊
角色认知与主人翁意识——从打工者到经营者和上传下达与执行力——让战略不烂在中层会先校准做法，再收束到课后的跟进动作
授课讲师：
韩冬 · 组织效能提升与人力资源体系建设专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
中层管理能力提升实战工作坊（工作坊版）
1天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
角色认知与主人翁意识——从打工者到经营者（约1.5小时）
内容重点
- 1. 管理者的角色错位
- 典型错位：向上传声筒、向下警察、横向防火墙
- 华为干部标准：管理者不是管人，而是带队打粮食
- 2. 主人翁意识的三个体现
- 对结果负责（不是我做了，而是我拿结果了）
上传下达与执行力——让战略不烂在中层（约1.5小时）
内容重点
- 核心问题：为什么老板的意图到了基层就变样？中层如何既听懂又讲清？
- 1. 向上汇报：让领导做选择题，不做问答题
- 华为结论先行法：30秒说清核心、1分钟讲完方案
- 工具：PREP模型（观点-理由-案例-重申）
- 2. 向下传达：把任务翻译成目标
跨部门沟通与综合协同——打破部门墙（约1.5小时）
内容重点
- 核心问题：为什么一跨部门就推诿、扯皮、效率低？
- 1. 跨部门协作的三个底层逻辑
- 华为内部客户意识：把我的输出当成下一环节的输入
- 利益对齐：找到我们共同的目标，而非你们的责任
- 情感账户：平时多存信任，用时才有配合
对下属的管理——培养人、激励人、评价人（约1.5小时）
内容重点
- 核心问题：为什么下属做事总是达不到预期？怎样让员工主动干、干得好？
- 1. 从自己干到带人干——华为基层管理者转身
- 常见问题：骨干提拔成经理后，还在替下属干活
- 授权三原则：明确边界、提供资源、接受试错
- 2. 下属辅导：GROW模型简化版
适合对象
各部门负责人、项目经理、储备干部、需要跨部门协作的骨干员工等
课程定位
培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者已有明确任务时，可借这门课把内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化拆成分工和检查点
核心收益
- 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
管理动作要真正落地，需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从角色认知与主人翁意识——从打工者到经营者切入，继续校准上传下达与执行力——让战略不烂在中层与后续跟进节奏。
课程时间
1天，6小时
授课方式
教案讲授、案例分析、情景演练、小组讨论、参与式研讨等
课程内容重点
01角色认知与主人翁意识——从打工者到经营者
02上传下达与执行力——让战略不烂在中层
03跨部门沟通与综合协同——打破部门墙
04对下属的管理——培养人、激励人、评价人
讲师介绍
韩冬
组织效能提升与人力资源体系建设专家
曾任华为北研中心体系建设总监，专注组织发展与流程再造、人力资源三支柱与绩效管理。拥有12年大型企业管理实战经验，主导及参与咨询项目70余起，年均授课120天以上，提供全案咨询与培训服务
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
各部门负责人、项目经理、储备干部、需要跨部门协作的骨干员工等。
学习这门课可以获得什么收益？
识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级；掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用教案讲授、案例分析、情景演练、小组讨论、参与式研讨等，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
