中层管理者综合能力提升

思维转变-抓住问题的根本与如何做称职的中层管理者被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

1天,6小时 管理者能力提升

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 思考

思维转变-抓住问题的根本

内容重点
  • 1. 技术工作者转化为管理者的背景
  • 2. 从技术思维走向管理思维
  • 3. 技术工作者与管理者的特质区别
  • 4. 技术工作者转化为管理者的四大障碍

提升计划能力

内容重点
  • 1. 计划是任务分解,把看似极难的事一步步转为可执行的事
  • 2. 计划是资源调配,你要事先想到所有能起到作用的资源投入(人、财、物、信息等)
  • 3. 计划是沙盘推演,开展步骤时发现不可行,就要未雨绸缪,提前规避、处置
  • 4. 做计划最好的
  • 工具:思维导图的应用

提升任务分配能力

内容重点
  • 1. 任务分配的前置工作:你要了解每个下属的长项,用其长避其短
  • 2. 任务分配的技巧
  • a)能者多劳/多劳者多得
  • b)积分制/悬赏/任务竞标式,造就紧俏氛围
  • c)为了平衡,搞轮流制(比如卫生值日),是最无奈的守势之法

提升任务推进能力

内容重点
  • 1. 人们只做被检查的事!不检查等于不重视,不重视下属就会怠慢
  • 3. 要建立下属定期汇报机制,每周必须交一个周报

如何做称职的中层管理者?

内容重点
  • 观看电影《我的美女老板》片段,从中学习如何做称职的中层管理者
  • 1. 决定部门、下属业绩的两大因素
  • a)人财、人才、人在、人裁四种人
  • b)态度比能力更重要
  • 2. 做教练式的经理(教导力)

中层管理者的性格密码

一、只需管好四种性格类型的人
  • a)D型/力量型(黄):孙悟空
  • b)I型/活泼型(红):猪八戒
  • c)S型/和平型(绿):沙僧
  • d)C型/完美型(蓝):唐僧
二、如何与公司内各岗位人员沟通?
  • 1. 如何与高管级沟通(汇报、取得支持、商讨问题、达成共识等)
  • 2. 如何与上司沟通(复命、汇报、提建议、商讨问题、开会等)
  • 3. 如何与平级沟通(求助、帮助、合作等)
  • 4. 如何与下属沟通(命令、批评、讨论、组织开会等)
  • 5. 如何与无直接关系的普通员工沟通(示好、取得认可、关怀等)
三、如何与不同职能的部门沟通?
  • 1. 与设计部门的沟通要诀
  • 2. 与市场部门的沟通要诀
  • 3. 与采购部门的沟通要诀
  • 4. 与生产部门的沟通要诀
  • 5. 与品质部门的沟通要诀
  • 6. 与人力行政部门的沟通要诀
  • 7. 与财务部门的沟通要诀

适合对象

一线管理者、中层管理者

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 快速调整中层管理人员的心态,更积极、敬业,更好地投入工作
  • 使中层管理人员全面认识管理并掌握管理技巧
  • 使中层管理人员成为能用职业化的思维方式、科学的工作方法管理好自己、下属和部门工作的优秀管理者,为企业的进一…
查看更多收益 收起更多收益
  • 团队复盘有依据:中层管理者综合能力提升的业务目标、适用场景和关键问题

课程背景与交付信息

在当今复杂多变的商业环境下,中层管理者在日常工作中面临着诸多挑战和压力。企业的快速发展、全球化竞争、科技进步以及人际关系等因素使得中层管理者的角色变得更加复杂和关键。在这一背景下,许多中层管理者常常感到困扰和迷茫,缺乏有效的管理方法和工具,因此需要一门旨在提升中层管理者综合能力的专业课程

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲授、案例研讨、小组讨论

课程内容重点

01思维转变-抓住问题的根本
02如何做称职的中层管理者?
03技术工作者转化为管理者的背景
04从技术思维走向管理思维
05技术工作者与管理者的特质区别

讲师介绍

周一凡 讲师头像

周一凡

情景体验式管理专家

周一凡,情景体验式管理专家,拥有15年培训实战及9年沙盘经验。擅长将沙盘模拟与剧本杀应用于企业管理培训,聚焦企业全面运营、高绩效团队建设与跨部门沟通。累计培训数百场,服务学员逾万人,深受50+家大中型企业信赖

电力能源金融银行政府国企烟草通信制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《中层管理者综合能力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

一线管理者、中层管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

快速调整中层管理人员的心态,更积极、敬业,更好地投入工作;使中层管理人员全面认识管理并掌握管理技巧。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲授、案例研讨、小组讨论,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配