课程总览
内容重点
- 课程导入：课程简述+学习引导+课程开场
企业经营管理干部必备的情境领导力：自我管理+管理他人
目标计划管理与效能提升/高效执行专题需要明确判断口径，管理干部的职业化形象与角色定位负责组织练习，目标计划管理体验式项目：《管理七巧板》用于课后复盘
授课讲师：
龙生 · 电力能源行业管理效能与数字化赋能专家
课程大纲
管理干部的职业化形象与角色定位
内容重点
- 思考：何为职业化形象
- 1. 管理者的角色
- 研讨
- 2. 管理者的基本素质
- （1）四会（会做+会说+会写+会指挥）能力要求
如何做好目标计划管理
内容重点
- 1. 目标管理流程
- 目标管理的目的是什么？
- 达到什么程度？
- 怎么办？
- 什么时候完成目标？
高效能人士简单易行的时间管理技巧
内容重点
- 分享：时间都去哪儿了？你的时间管理的困境是什么
（一）认知篇：原来我还可以这样活
- 1. 时间意味着什么？成功人士是时间管理的高手
- 测试1：你会管理时间吗？
- （1）时间是唯一对每个人都公平的资源
向上管理之会说能力开发：你需要懂得向上汇报
一、何为有效沟通
- 导入：沟通无时无处不在
- 主要的沟通方式：口头沟通、书面沟通、非语言沟通、电子媒介
- 法则：沟通的漏斗原理
二、职场中四大沟通障碍及解决措施（从人的角度分析）
- 障碍一：自私
- 1. 人物表象：对立，分歧，极力的表现、辩解
- 2. 具体体现：不主动沟通、想把自己的观点强加于别人
- 3. 改变自私的心态：树立双赢思维、加强换位思考
- 障碍二：自卑
- 1. 人物表象：害怕沟通、不主动、恐惧、逃避
- 2. 具体体现：对上沟通没有胆，公开场所不敢发言
- 3. 提高沟通自信心：相信同事、前期准备（列提纲、勤练习）、开会第一发言、提高音量
- 障碍三：自我设限
- 1. 人物表象：拖延、放弃、依赖和差不多
三、向上汇报：如何及时有效汇报
- 沟通要点：把领导看作资源、导师，理解上司对你的不理解，了解上司工作风格
- 汇报要求：注意汇报计划和想法，进程与状况，异常与变化
- 要点1：汇报的基本要求
- 要点2：工作汇报稿的基本结构（标题+引言+正文+结论）
- 工具：工作汇报稿及汇报的重点
- 1. 言简意赅概括主旨，让上级知晓是什么
- 2. 结合实际拟定方案，让上级知晓为什么
- 3. 因事而异灵活处理，让上级知晓怎么样
- 要点3：汇报的内容
- 客观汇报变化情况，胸中有数
向上管理之会写能力开发：如何写好计划与总结
内容重点
- 行动一：做好工作计划
- 导入：何为计划
- 分析：工作计划缺乏有效的原因
- 训练：四定管控卡填写（定任务/定要求/定时间/定人员）
- 1. 明确计划的目的、目标
向下管理之会指挥的能力开发—与老师傅和小年轻的用人技巧
一、向下管理：与下级必备沟通技巧（从场的角度分析）
- 场景：与下级高效沟通
- 要点：敢于担当，尊重、接纳、学会倾听，帮助下属解决问题，用理和情处理过失
- 场景：向下的不良沟通
- 1. 容易导致误解的表现、表达方式下命令
- 2. 无法感受到管理者的想法、意思、决心的命令
- 3. 没有具体性的命令
- 4. 内容无法接受，强压式的命令
二、如何下达指令
- 研讨：站在班站所长的立场，你如何看待这个事情？
- 思考：管理者下达命令无效/低效的成因
- 1. 指令是管理者的意图
- 2. 能让部属正确理解——理性的表述，使用对方能了解、接受的话语
- 方法：5W2H
- 3. 唤起部属执行的意愿
三、用好老师傅和小年轻
- 场景一：绩效考核异议处理
- 场景二：与部门成员的沟通
- 1. 同部门成员一道寻求解决问题的办法
- 2. 关注部门成员的发展
- 3. 分配任务应明确、准确，保证部门成员清楚明白地工作
- 4. 尽量不要以领导的权威来完成管理
- 5. 营造和谐团结积极的工作氛围
- 场景三：成员的批评
- 讨论：为什么员工越来越难管？问题究竟出在哪里？
- 导入：小年轻执行失败怎么办？
适合对象
企业各级管理人员，含新晋管理干部，储备干部等
课程定位与主要问题
目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
核心收益
- ◆能自主-让管理者能够有效地管理自己，从忙乱走向自主，从自主走向魅力四射
- ◆用好人-通过掌握影响他人的技能方法得到人心，让他人从被动服从到自动自发
- 理解企业经营管理干部必备的情境领导力：自我管理+管理他人的核心逻辑、适用场景与关键影响因素
查看更多收益 收起更多收益
- 团队复盘有依据：企业经营管理干部必备的情境领导力：自我管理+管理他人的业务目标、适用场景和关键问题
课程背景与交付信息
在这竞争激烈，发展快速和不断创新的时代，高效卓越的组织才是最终的追求。企业要有一个卓越的管理者，在他的带领下企业才能迈向成功，企业要有足够数量的卓越管理者才能创造高品质的结果，进而创造非凡，企业卓越管理者数量的多少决定了企业卓越程度的高低
俗话说：火车跑得快全靠车头带。但凡优秀的企业、高绩效的企业或团队，肯定有一流的管理者，一流的管理套路。工作中我们要像管理者要效益，管理得来的效益才具有持久性，所以说：管理是第一生产力！本课程通过对自我管理、工作管理、团队管理的三个维度来开展培训，塑造管理者能力，打造高绩效的团队
我们的管理团队是否面临这样的困惑
课程时间
2天，12小时
授课方式
理论讲授、演练实操、案例分析、行动学习（沙盘等）、视频观看等
课程内容重点
01自我管理：目标计划管理与效能提升/高效执行专题
02管理干部的职业化形象与角色定位
03目标计划管理体验式项目：《管理七巧板》
04如何做好目标计划管理
05高效执行沙盘实操：《沙场秋点兵》
06高效能人士简单易行的时间管理技巧
讲师介绍
龙生
电力能源行业管理效能与数字化赋能专家
龙生，资深管理培训咨询实战专家（综合版），拥有20余年大型集团管理咨询经验。深耕电力能源行业，擅长电力班组建设、中高层效能提升及AI业务场景应用。累计授课1000余场，服务学员逾18万人次，具备企业大学从0到1搭建实战背景
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《企业经营管理干部必备的情境领导力：自我管理+管理他人》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业各级管理人员，含新晋管理干部，储备干部等等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
◆能自主-让管理者能够有效地管理自己，从忙乱走向自主，从自主走向魅力四射，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：2天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用理论讲授+演练实操+案例分析+行动学习（沙盘等）+视频观看等，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
