识人善用·激活团队:中层管理干部的团队管理之道

识人善用·激活团队:中层管理干部的团队…适合带着现有问题进入课堂,通过获取资源把做法和跟进节奏校准清楚

1天,6小时 中高层领导力

课程大纲

课程总览

一、人才管理的五大基本功能
  • 获取资源
  • 整合资源
  • 奖酬为核心
  • 调控的动态管理——晋升、调动、奖惩、离退、解雇
  • 开发潜能,激活动力
二、知己知彼——洞察现有员工的优劣势与发展期望
  • PDP五型人格的各自优势与发展建议
  • 小组研讨:所在部门的角色分配优势与改善建议
三、精准思维——人才画像
  • 步骤一:多维度考察员工能力
  • 步骤二:性格测试与职业倾向分析
  • 步骤三:建立员工档案,跟踪成长轨迹
  • 步骤四:识别潜力股,制定培养计划
  • 步骤五:定期评估,调整培养策略
四、提供个性化关怀的四大工具
  • 识别并尊重个体差异——目标和职业规划
  • 乔哈里窗口——发现盲区和潜力区
  • 3. 发现优劣势——巧用SWOT分析优劣势
  • 4. 职业生涯规划

第二章 团队激励和管理的痛点和技巧

一、团队管理的4个痛点及应对策略
  • 痛点一:沟通与理解障碍
  • 语言与沟通习惯
  • 建立有效的沟通机制
  • 痛点二:激励与保留难题
  • 员工的价值观与职业期望
  • 设计符合员工的激励机制
  • 痛点三:团队合作与融入问题
  • 团队文化的塑造与传播
  • 帮助员工快速融入团队
  • 痛点四:职业发展规划的缺失
二、90后、95后员工的激励步骤
  • 步骤一:建立信任关系
  • 步骤二:明确期望与目标
  • 步骤三:提供实践指导与正面持续反馈——3A倾听回应技术
  • 步骤四:鼓励员工业绩提升与不断创新的双赢模型
  • 步骤五:鼓励员工参与内外部培训与各类活动
  • 步骤六: 对员工的成就给予及时的认可与奖励
三、管理者对新生代员工的影响力提升的5大技巧
  • 1. 望闻问切——物理环境与心理环境的双重优化
  • 2. 建立开放、包容的文化氛围——Access情感账户管理法则
  • 3. 提供学习与发展的机会
  • 4. 鼓励突破障碍、创新与持续改进
  • 5. 以身作则,树立榜样
四、不同风格的团队角色的最优分配
  • D型:领导者或决策者的角色——推动团队目标的实现
  • E型:社交者或创意者的角色——团队氛围的营造和创新的推动
  • P型:协调者或支持者的角色——保持团队的凝聚力和稳定性
  • C型:分析者或质量控制者的角色——确保团队的决策和执行的准确性

第三章 破浪前行·引领团队高绩效发展

一、提供个性化关怀的四大工具
  • 1. 乔哈里窗口
  • 2. 发现优劣势——巧用SWOT分析新生代员工
  • 3. SMART原则在目标设定中的应用
  • 4. 员工职业发展规划
二、高效沟通模型6W3H模型
  • 案例分析:《水井的故事》如何避免人际尴尬与沟通误会
三、让团队上下充满干劲与激情
  • 1. 基本原理:抓糖原理与马斯诺需求层次理论
  • 2. 激励的艺术——如何做即时激励
  • 激励的要素。安全感、归属感与成就感
  • 激励的基本原则一:黑白分明
  • 激励的基本原则二:奖惩及时
  • 激励的基本原则三:正反合理
  • 激励与团队文化建设的关系
  • 团队文化建设的原因与方法
  • 3. 不同年龄及不同人格类型的下属的激励
四、绩效管理与积极反馈
  • 制定清晰可量化的绩效目标——SMART原则
  • 通过KPI和360度反馈进行有效的绩效监控和绩效谈话
  • 提供正面和负面的建设性反馈,促进员工的成长和绩效改进
  • 部门负责人与人力部门的配合
  • 留住或分离员工的技巧
  • 关键人才吸引与留存策略
  • 构建有吸引力的雇主品牌
  • 个性化薪酬福利与职业发展路径设计
  • 关键人才的情感管理与企业文化塑造
  • 课程应用计划:请学员完成落地实施计划收集

适合对象

人力资源以外的其他职能线的中层管理者

课程定位与主要问题

内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 学习如何精准识别人才、如何有效培养与激励员工,以及如何构建高效团队等,为企业的持续发展奠定坚实基础
  • 2、提升团队领导与激励能力: 学会如何运用多种激励手段,激发团队成员的积极性和创造力,提升团队整体绩效…
  • 3、优化人才管理策略与流程:学会如何制定和优化人才管理策略,以应对企业面临的各种人才挑战
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  • 4、促进企业可持续发展与文化建设:学会如何塑造积极向上的企业文化,为企业的可持续发展提供有力支持

课程背景与交付信息

在当今快速变化的商业环境中,中层管理干部作为企业战略的执行者与团队引领者,其能力直接关系到企业的可持续发展与竞争力。人力资源管理不仅仅是人力资源单一部门的责任。管理者如何更好的识人善用、如何帮助90后、95后员工识别自身优势、如何更好的激励团队以提升绩效、增强团队合力都是成功的关键。然而人是最难管理的资产,人才断层、新进员工的融合发展问题和公司的人才策略调整都会在考验着管理团队

本课程课程旨在全面提升中层管理干部的管理智慧与实战能力,为企业培养一批能够引领未来、驾驭变革的卓越领航者,帮助管理者建立必要的HR知识框架,提升管理团队的能力,为企业留住优秀人才,助力其成为卓越的领航者,带领团队迈向更高峰

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01人才管理的五大基本功能
02获取资源
03整合资源
04奖酬为核心
05调控的动态管理——晋升、调动、奖惩、离退、解雇

讲师介绍

蒋丽娜 讲师头像

蒋丽娜

内训师培养与职场效能提升专家

拥有20余年名企管理及人才发展经验,曾任雅居乐集团人力资源总监。擅长将AI技术深度融合于TTT培训与办公场景,帮助组织实现知识资产高效沉淀。累计授课500余场,以实战高效著称。可结合AI赋能TTT与演讲汇报方向补充授课视角,聚焦AI应用/TTT/演讲

金融银行电力能源烟草通信房地产酒店餐旅
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课程差异说明

本课程页面围绕《识人善用·激活团队:中层管理干部的团队管理之道》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

人力资源以外的其他职能线的中层管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

学习如何精准识别人才、如何有效培养与激励员工,以及如何构建高效团队等,为企业的持续发展奠定坚实基础;2、提升团队领导与激励能力:学会如何运用多种激励手段,激发团队成员的积极性和创造力,提升团队整体绩效,同时增强团队凝聚力和向心力。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配