中层领导力管理魔方-领导力+团队管理跨部门协作+问题分析解决工作坊

中层领导力管理魔方-领导力+团队管理跨…的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

3天,18小时 管理者能力提升

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 第一天:领导力发展与进阶

角色认知

一、带团队时管理者的心理变化曲线
二、管理者认清角色定位的价值与意义
  • 1. 认清形势
  • 2. 找对位置
  • 3. 比准对象
  • 讨论:为什么名牌大学毕业的销售冠军走上管理岗位却焦头烂额?
三、管理者应具备的3大技能
  • 1. 专业技能
  • 2. 管理技能
  • 3. 概念技能
四、管理者4R管理行为
  • 1. 找到对的人
  • 2. 放到对的岗位
  • 3. 用对方法
  • 4. 做对的事情

工作计划制定与管控

一、计划难以达成的3大问题
  • 问题一:计划
  • 问题二:执行
  • 问题三:控制
二、六步制定工作计划
  • 第一步:审视目标:SMART目标
  • 第二步:分析现状:SWOT定性分析、定量分析清单
  • 练习:用SWOT分析法分析个人晋升的优势、劣势、机会、威胁
  • 第三步:分解步骤:头脑风暴法
  • 第四步:制定预算:人、财、物
  • 第五步:风险控制:风险识别、风险评价、风险预案
  • 第六步:完成计划:工作计划网络图
  • 分组任务:制定一份公司员工团建计划

工作任务委派与监督

一、团队成功协作的3个要素
  • 1. 分工
  • 2. 合作
  • 3. 监督
三、团队协作准备度分析与工作委派行为
  • 讨论:针对四类员工案例,分析员工的工作准备度和管理者的工作委派方式
  • 1. R1:无能力无信心S1:告知式指令式
  • 2. R2:无能力有信心S2:推销式启发式
  • 3. R3:有能力无信心S3:鼓励式参与式
  • 4. R4:有能力有信心S4:授权式

打造团队高效执行力

一、个人执行力缺失的四个原因
  • 原因一:缺乏目标
  • 原因二:缺乏激情
  • 原因三:缺乏毅力
  • 原因三:缺乏沟通
  • 案例分析:业务员送文件的案例?如果你是公司负责人你如何处理这位业务员
  • ——执行力就是结果导向
二、执行的四个法则
  • 1. 服从法则:规则至上
  • 2. 目标法则:锁定重点
  • 3. 裸奔法则:没有退路就是出路
  • 4. 团队法则:利他就是利已
三、团队执行力提升五大举措
  • 举措一:找会执行的人
  • 举措二:做执行者领导
  • 举措三:提高制度的执行力
  • 举措四:培养下属的执行力
  • 举措五:建立执行文化
  • 行动学习成果展示:领导力研讨成果展示
  • 第二天:团队管理与跨部门协作沟通

团队发展与员工培养

一、管理者的作用
  • 1. 镜子
  • 2. 指南针
  • 3. 催化剂
  • 案例研讨:如果你是李想的经理,你会怎么办?
二、GROW模型
  • 1. 确定目标
  • 2. 评价实际表现
  • 3. 探讨方向
  • 4. 确定下一步计划
  • 角色扮演:用学习到的方法,对赵兰进行辅导
三、三分钟辅导面谈
  • 1. 报告准确率低的辅导
  • 2. 新生产机器测试前的辅导
  • 3. 业绩下滑的辅导

员工激励与保留人才

一、员工能量值与激励的关联
二、员工为什么会离开?
  • 1. 钱没到位
  • 2. 心受委屈
  • 3. 前途渺茫
三、激励的5大技巧
  • 1. 寻找原动力
  • 2. 榜样的力量
  • 3. 行为是最好的激励
  • 4. 危机感
  • 5. 鼓励与刺激的结合
  • 寻找源动力:马斯洛需求理论
四、激励的5个法则
  • 法则一:动力
  • 法则二:认可
  • 法则三:参与
  • 法则四:看见进步
  • 法则五:找到每个人的动力导火索
五、零成本激励的方法

跨部门合作与冲突解决

一、跨部门协作之理解部门墙
  • 跨部门协作如此重要
  • 公司发展快
  • 岗位设置
  • 人员变化
  • 各负其职
  • 分组研讨:刘亮的烦心事,他在跨部门协作中出了什么问题?
  • 跨部门协作如此重要(公司发展快、岗位设置、人员变化、各负其职)
  • 跨部门协作的原则(主动、给面子、解决问题、完成目标)
  • 多米诺效应,如何一个影响多个
  • 跨部门协作原理

适合对象

企业管理者 课程形式:角色演练+案例研讨+问题分析+团队学习

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 认知到管理者必须经历的四大思维转变,了解管理者8大角色定位、4大角色错位,认知管理者应具备的态度知识技能…
  • 过程动作更具体:问题分析与解决的工具,高效解决现实发生的复杂与多维问题
  • 反馈辅导有抓手:案例练习,分析团队中现在存在的问题并提出解决方案
查看更多收益 收起更多收益
  • 学习日常工作与工作任务分解的实操技术,了解业绩完成的关键胜任力,用科学的方法管理工作,用工具促进业绩达成

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清提炼可落地的方法、工具和跟进要点,再把提炼可落地的方法、工具和跟进要点和工作计划制定与管控:提炼可落地的方法、工具和跟…接回日常管理。

课程时间

3天,18小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01课程总览:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02角色认知:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03工作计划制定与管控:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04工作任务委派与监督:提炼可落地的方法、工具和跟进要点

讲师介绍

苏洁 讲师头像

苏洁

组织人才发展与管理系统提升专家

苏洁是管理能力系统提升专家,曾任中粮管理学院院长及华谊兄弟高管。她专注组织发展与人才盘点,擅长行动学习与复盘引导,拥有二十余年实战经验,累计授课1000余场,致力于通过系统化方案提升组织效能

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课程差异说明

本课程页面围绕《中层领导力管理魔方-领导力+团队管理跨部门协作+问题分析解决工作坊》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业管理者 课程形式:角色演练+案例研讨+问题分析+团队学习等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

认知到管理者必须经历的四大思维转变,了解管理者8大角色定位、4大角色错位,认知管理者应具备的态度知识技能,从内由外主动改变,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:3天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配